دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Kathleen Bahr, Damon L. Bahr, Lisa Ann Degarcia سری: ISBN (شابک) : 0618928170, 9780618928170 ناشر: Cengage Learning سال نشر: 2008 تعداد صفحات: 539 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 22 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Elementary Mathematics Is Anything But Elementary: Content and Methods from a Developmental Perspective به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ریاضیات ابتدایی چیزی جز ابتدایی است: محتوا و روش ها از دیدگاه رشد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
الهام بخشیدن، توانمندسازی و آماده سازی معلمان پیش خدمت برای کلاس درس امروز، ریاضیات مقطع ابتدایی چیزی جز دانش است: محتوا و روش ها از دیدگاه توسعه یک برنامه جامع است که هم محتوا و هم متن روش را ارائه می دهد. پوشش یکپارچه این متن که به عنوان راهنمای توسعه حرفه ای برای معلمان پیش از خدمت و حین خدمت خدمت می کند، به رفع خط بین محتوا و روش ها کمک می کند - و در نتیجه اعتماد معلمان را در ارائه آموزش ریاضی تقویت می کند. تأکید شدید بر پنج استاندارد اصلی شورای ملی معلمان ریاضیات، اطلاعات کلیدی مشترک در اکثر برنامه های درسی ایالتی را نسبت به استانداردهای NCTM برای کلاس های پیش از K تا کلاس ششم فراهم می کند. علاوه بر این، محتوای متن بر اساس دامنه ریاضی ابتدایی و توالی هایی است که نشان داده شده است که وسیله ای مؤثر برای هدایت ارائه برنامه درسی و آموزش است.
Inspiring, empowering, and preparing preservice teachers for today''s classroom, ELEMENTARY MATHEMATICS IS ANYTHING BUT ELEMENTARY: CONTENT AND METHODS FROM A DEVELOPMENTAL PERSPECTIVE is a comprehensive program that delivers both a content and a methods text. Serving as a professional development guide for both pre-service and in-service teachers, this text''s integrated coverage helps dissolve the line between content and methods--and consequently bolsters teachers'' confidence in their delivery of math instruction. A strong emphasis on the National Council of Teachers of Mathematics five core standards provides key information common to most state curricula relative to NCTM standards for pre-K through sixth grade. In addition, text content is based on thorough elementary mathematical scope and sequences that have been shown to be an effective means for guiding the delivery of curriculum and instruction.