Electronic Materials

اهمیت علم مواد برای پیشرفت فناوری الکترونیکی از زمان اختراع ترانزیستور در سال 1948 برای همه آشکار بوده است، اگرچه آن رویداد دوران ساز نتیجه برنامه ریزی تحقیقاتی دوراندیشانه توسط آزمایشگاه های بل بود که از زمان اختراع ترانزیستور آغاز شد. یک دهه یا بیشتر قبل از آن: بنابراین کشف تصادفی صرف نیست، بلکه به ثمر نشستن کاری که در آغاز کار نقشی حیاتی به مواد اختصاص داده است. ترانزیستور در حال حاضر کلاه بسیار قدیمی است، اما پیشرفت مواد جدید به طور مداوم باعث پیشرفت های جدیدی در الکترونیک می شود، از ارتباطات نوری گرفته تا ابررساناهای با دمای بالا. به مهندسان الکترونیک در حال حاضر حداقل دو دوره در زمینه مواد به عنوان بخشی از برنامه مدرک آنها داده می شود. این کتاب برخاسته از یک سری چهل سخنرانی است که نویسنده برای دانش‌آموزان سال سوم در دوره‌های ممتاز در رشته مهندسی الکترونیک و برق در دانشگاه لافبورو برای دانشجویان سال سوم ارائه کرده است، اگرچه مواد اولیه اضافی برای مناسب کردن کتاب برای دانشجویان سال اول گنجانده شده است. بزرگترین مشکل در چنین دوره ای تصمیم گیری در مورد آنچه که باید حذف شود است، و من می ترسم با کنار گذاشتن تمام مواردی که از روزهایی که در وزارت هوانوردی، صنعت دستگاه های نیمه هادی و به عنوان یک متخصص با آنها آشنا نبودم، طفره رفتم. دانشجوی کارشناسی ارشد و پژوهشگر. امیدوارم آنچه باقی می ماند به اندازه کافی کاتولیک باشد.

The importance of materials science for the progress of electronic techno­ logy has been apparent to all since the invention of the transistor in 1948, though that epoch-making event was the result of far-sighted research planning by Bell Laboratories dating from a decade or more before: no mere chance discovery, therefore, but the fruition of work which allotted at its inception a vital role to materials. The transistor is now very old hat, but new materials developments are continually triggering fresh develop­ ments in electronics, from optical communications to high-temperature superconductors. Electronic engineers are now given at least two courses in materials as part of their degree programme. This book arose from a series of forty lectures the author gave to the third year students on the Extended Honours Degree Course in Electronic and Electrical Engineering at Loughborough University, though additional elementary material has been included to make the book suitable for first year students. The biggest problem in such a course is deciding what must be left out, and this I am afraid I shirked by leaving out all those areas which I was not familiar with from my days in the Ministry of Aviation, the semiconductor device industry and as a graduate student and research worker. I hope that what remains is sufficiently catholic.