دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: تاریخچه نظامی ویرایش: نویسندگان: Comisión de la Verdad y Reconciliación del Perú (autor), Rafael Barrantes. Jesús Peña (editores) سری: Cuadernos para la Memoria Histórica (1) ناشر: Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) - Idehpucp; Asdi سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 152 زبان: Spanish فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 5 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب سیستم آموزشی در جریان خشونت (پرو). انتخاب متون از گزارش نهایی CVR: پرو، تاریخچه دل پرو، تاریخ پرو، آند، تاریخ آند، تاریخ آند، مسیر درخشان، مسیر درخشان، درگیری مسلحانه داخلی
در صورت تبدیل فایل کتاب El sistema educativo durante el proceso de violencia (Perú). Selección de textos del Informe Final de la CVR به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سیستم آموزشی در جریان خشونت (پرو). انتخاب متون از گزارش نهایی CVR نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Introducción 9 I. Expansión, abandono y politización del sistema educativo 43 1. Conclusión 136 43 2. Interpretación del proceso 43 3. Explicación del contexto 44 4. Las dimensiones del conflicto en el sistema educativo 45 5. Casos 47 II. Infiltración del pcp-sl en las localidades 53 1. Conclusiones 22 y 23 53 2. Sendero en las regiones 53 3. Casos 56 III. Infiltración del pcp-sl en el sistema educativo: las universidades 75 1. Conclusión 138 75 2. Interpretación del proceso 75 3. Explicaciones del contexto 79 4. El pcp-sl en las universidades 80 IV. Infiltración del pcp-sl en el sistema educativo: el magisterio 91 1. Conclusión 137 91 2. Interpretación del proceso 91 8 El sistema educativo durante el proceso de violencia V. Respuestas estatales y secuelas 109 1. Conclusiones 139 y 140 109 2. Interpretación del proceso 110 3. Secuelas 135 VI. Recomendaciones 139 1. Conclusión 157 139 2. Educación y reconciliación 139 3. Reformas institucionales 140 4. Reparaciones 145