دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1st.
نویسندگان: Edith Litwin
سری:
ISBN (شابک) : 950121513X, 9789501215137
ناشر: Paidós
سال نشر: 2008
تعداد صفحات: 112
زبان: Spanish
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 17 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب El oficio de enseñar به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب حرفه معلمی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مطالعه شیوه های تدریس ما را به یک تجارت قدیمی و مطالعات تجربی جدید و همچنین تعداد زیادی از تجربیات ارزشمندی که معلمان هر روز در کلاس درس انجام می دهند، ارجاع می دهد. حال شرایط آن تجربیات چیست؟ کدام مهمترند؟ زیرا؟ ادیت لیتوین با اشتیاق و تعهد در مورد شغل پیچیده و شگفت انگیز تدریس به ما می گوید. پیشنهاد میشود مسیرهای قدیمی را بازیابی کنیم، تدریس خوب را تشویق کنیم و صداهای متعددی را که در جلسات آموزشی بین معلمان و دانشآموزان وجود دارد، بازسازی کنیم. بنابراین، داستان برخی از معلمان استثنایی را برای تخصص و خلاقیت آنها جمع آوری می کند، خود را در منابع مختلف فرهنگ جهانی غوطه ور می کند و هر بازتابی را در چارچوب جامعه معاصر قاب می کند. در این اثر، نویسنده به دور از بیان تمام مشکلات مرتبط با تدریس، به دنبال ارائه راهی برای تفکر در مورد آن است که امکان تجزیه و تحلیل شیوه های تدریس در چارچوب نهادی فعلی را فراهم می کند. این کار بسیار مهمی است تا جایی که او معتقد است که مدارس باید جوامع دموکراتیک کوچکی را تشکیل دهند که در آن آموزش به عنوان ابزاری به عنوان الگویی برای دموکراتیزه کردن کل جامعه عمل کند.
El estudio de las practicas de la ensenanza nos remite a un viejo oficio y a novedosos estudios empiricos asi como a un gran numero de experiencias valiosas que llevan a cabo cada dia los docentes en las aulas. Ahora bien cuales son las condiciones de esas experiencias? Cuales son mas significativas? Por que? Edith Litwin con pasion y compromiso nos habla del complejo y maravilloso oficio de ensenar . Se propone desandar viejos caminos alentar buenas ensenanzas y reconstruir las multiples voces que se hacen presentes en los encuentros educativos entre docentes y estudiantes. Asi recoge las historias de algunos docentes excepcionales por su experticia y creatividad se sumerge en fuentes diversas de la cultura universal y enmarca cada reflexion en el contexto de la sociedad contemporanea. En esta obra lejos de dar cuenta de todos las problematicas asociadas a la ensenanza la autora busca plantear una manera de pensarla que permita hacer un analisis de las practicas docentes en el marco institucional actual. Tarea de suma importancia en la medida en que considera que las escuelas deberian conformar pequenas sociedades democraticas en las que la educacion en tanto herramienta sirva de modelo para democratizar a toda la sociedad.