ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب El juego en las prácticas psicopedagógicas

دانلود کتاب بازی در شیوه های روانشناختی

El juego en las prácticas psicopedagógicas

مشخصات کتاب

El juego en las prácticas psicopedagógicas

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Aprendizaje y Subjetividad 
ISBN (شابک) : 9789874650320, 987465032X 
ناشر: Editorial Entreideas 
سال نشر: 2021 
تعداد صفحات: 0 
زبان: Spanish 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 344 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 44,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 4


در صورت تبدیل فایل کتاب El juego en las prácticas psicopedagógicas به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب بازی در شیوه های روانشناختی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب بازی در شیوه های روانشناختی

بازی کنید. اما نه به هیچ چیز، به هیچ وجه و در هر زمانی. در این کتاب از ایده بازی معلم یا غاز فاصله می گیریم تا بچه ها بنویسند یا اضافه کنند. در عوض، از خود می‌پرسیم که آن کودک هنگام بازی Mystery چه و چه چیزی بازی می‌کند یا چگونه خواندن یا ریاضیات را وارد بازی کنیم. به این ترتیب ما بازی ها را از بازی جدا می کنیم، به عنوان مکان سازنده دوران کودکی.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Jugar. Pero no a cualquier cosa, de cualquier modo ni en cualquier momento. En este libro, nos distanciamos de la idea de jugar a la Maestra o a La Oca para que los chicos escriban o sumen. En cambio, nos preguntamos a qué y de qué la juega ese niño/a cuando jugamos al Misterio o cómo hacer para que la lectura o la matemática hagan juego. Separamos así los juegos del juego, como lugar constitutivo de la infancia.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی