دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 2 نویسندگان: Rosemarie Nave-Herz (auth.), Hermann Korte, Bernhard Schäfers (eds.) سری: Einführungskurs Soziologie 4 ISBN (شابک) : 9783322925664, 9783322925657 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 1997 تعداد صفحات: 285 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مقدمه ای بر حوزه های عملی جامعه شناسی: علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Einführung in Praxisfelder der Soziologie به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مقدمه ای بر حوزه های عملی جامعه شناسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در مجموع سیزده درس، جامعهشناسیهای ویژهای معرفی میشوند که همچنین زمینههای عملی ممکن برای جامعهشناسان حرفهای هستند، مانند خانواده، جوانان، سالمندی. آموزش و پرورش و فرزندپروری؛ کار و شغل؛ جامعه شناسی شهری و منطقه ای; جامعه شناسی پزشکی سرمقاله دوره مقدماتی جامعه شناسی. دوره مقدماتی برای دانشجویان سال اول دانشگاه ها و دانشکده های فنی طراحی شده است. هرکسی که در رشته جامعه شناسی یا رشته تحصیلی آن رشت می کند، می تواند دوره مقدماتی جامعه شناسی را در طول تحصیلات پایه یا در قسمت اول تحصیل خود بگذراند تا دانش مورد نیاز برای توسعه مفاهیم و نظریه های جامعه شناسی، تاریخچه جامعه شناسی و زمینه های عملی که دانش جامعه شناسی در آن مورد نیاز است را کسب کند. درس مقدماتی جامعه شناسی شامل چهار جلد است: اول مقدمه ای بر مفاهیم اصلی جامعه شناسی دوم مقدمه ای بر تاریخ جامعه شناسی سوم. مقدمهای بر نظریههای جامعهشناختی حال چهارم مقدمهای بر زمینههای عملی جامعهشناسی اصول زیر بهعنوان جهتگیری هنگام ایجاد متن توسط ویراستاران به نویسندگان چهار جلد ارائه شده است: سخنرانی و تمرین قابل بررسی است. - هر درس باید خود توضیحی و مستقل باشد - ارجاعات به ادبیاتی که برای مطالعه بیشتر مهم هستند باید برجسته شوند. امیدواریم با دوره مقدماتی جامعه شناسی راه مناسبی برای استانداردسازی دوره کارشناسی جامعه شناسی به حدی که برای هر رشته علمی ضروری است، پیدا کرده باشیم. وظیفه و فرصت برای معلمان و فراگیران باقی می ماند تا موقعیت خود را از پارادایم های مختلف شکل گیری مفهوم و نظریه توسعه دهند.
In insgesamt dreizehn Lektionen wird in Spezielle Soziologien
eingeführt, die zugleich mögliche Praxisfelder für
Soziologinnen und Soziologen im Beruf sind, z.B. Familie,
Jugend, Alter; Bildung und Erziehung; Arbeit und Beruf;
Stadt- und Regionalsoziologie; Medizinsoziologie. Editorial
zum Einführungskurs Soziologie. Der Einführungskurs ist
konzipiert für Studienanfänger an Universitäten und
Fachhochschulen. Wer im Haupt- oder Nebenfach Soziologie
studiert, kann mit dem Einführungskurs Soziologie im
Grundstudium bzw. im ersten Studienabschnitt die
erforderlichen Kenntnisse in soziologischer Begriffs- und
Theoriebildung, in der Geschichte der Soziologie und für
Praxisfelder, in denen soziologisches Wissen unverzichtbar
geworden ist,erwerben.
Der Einführungskurs Soziologie umfaßt vier Bände: I.
Einführung in Hauptbegriffe der Soziologie II. Einführung in
die Geschichte der Soziologie III. Einführung in
soziologische Theorien der Gegenwart IV. Einführung in
Praxisfelder der Soziologie Den Autorinnen und Autoren der
vier Bände waren von den Herausgebern unter anderem die
folgenden Grundsätze als Orientierung bei derTexterstellung
vorgegeben worden: - Jede Lektion soll nur den Stoff
umfassen, der in etwa zwei Doppelstunden Vorlesung und Übung
behandelt werden kann. - Jede Lektion soll in sich
verständlich und abgeschlossen sein.- Die für das
Weiterstudium wichtigsten Literaturangaben sind
hervorzuheben. Wir hoffen, mit dem Einführungskurs Soziologie
einen angemessenen Weg gefunden zu haben, das soziologische
Grundstudium in dem Maße zu standardisieren, wie es für jede
wissenschaftliche Disziplin unabdingbar ist. Den Lehrenden
und Lernenden bleibt die Aufgabe und die Möglichkeit, aus den
verschiedenen Paradigmen der Begriffs- undTheoriebildung eine
eigene Position zu entwickeln.
Front Matter....Pages 1-7
Familie — Jugend — Alter....Pages 9-28
Soziologie der Bildung und Erziehung....Pages 29-55
Soziologie der Sozialarbeit....Pages 57-74
Bevölkerungssoziologie....Pages 75-96
Medizinische Soziologie....Pages 97-110
Arbeits- und Berufssoziologie....Pages 111-129
Industrie- und Betriebssoziologie....Pages 131-151
Wirtschafts- und Konsumsoziologie....Pages 153-178
Techniksoziologie....Pages 179-202
Religionssoziologie....Pages 203-222
Rechtssoziologie....Pages 223-242
Stadt- und Regionalsoziologie....Pages 243-261
Sportsoziologie....Pages 263-288
Back Matter....Pages 289-290