دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Malka Margalit Ph.D. (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9781461390084, 9781461390060
ناشر: Springer-Verlag New York
سال نشر: 1990
تعداد صفحات: 228
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 13 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب تلفیق فناوری م Technologyثر برای کودکان معلول: دیدگاه خانواده: آموزش (عمومی)، توانبخشی، روانشناسی، عمومی، روانشناسی کودک و مدرسه، مغز و اعصاب، خانواده
در صورت تبدیل فایل کتاب Effective Technology Integration for Disabled Children: The Family Perspective به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تلفیق فناوری م Technologyثر برای کودکان معلول: دیدگاه خانواده نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
فناوری مؤثر: ادغام برای کودکان معلول:دیدگاه خانواده برنامههای مداخله آموزش ویژه مبتنی بر ریز رایانه را با هدف پیشرفت کودکان با معلولیت خفیف و توانمندسازی والدین آنها بررسی میکند. این کتاب استرس، منابع و مدل مقابله را برای خانوادههای دارای فرزند معلول به کار میگیرد، مؤلفههای خاص مدل پیشنهادی را از طریق بررسیها و مطالعات خانوادگی بررسی میکند و جهتهای آینده را برای تحقیق و آزمایش ارائه میکند. این کتاب همچنین مروری بر تحقیقات مربوط به ادغام مؤثر رایانه ها در سیستم آموزش ویژه، با توجه ویژه به رویکرد شناختی برای توسعه مهارت از طریق برنامه های نرم افزاری مختلف ارائه می دهد. تکنولوژی موثر: ادغام برای کودکان معلول برای محققان و پزشکان در طیف گسترده ای از زمینه های علاقه مند به تحقیقات خانواده و مداخلات توانمندسازی والدین و همچنین برای کسانی که درگیر هستند در نظر گرفته شده است. در ادغام فناوری در زمینه های آموزشی ویژه.
Effective Technology: Integration for Disabled Children: TheFamily Perspective explores microcomputer-based special education intervention programs aimed at advancing mildly handicapped children and empowering their parents. The book applies the stress, resources and coping model to families with disabled children, examining specific components of the pro§ posed model through family surveys and studies, and presenting future directions for research and experimentation. The book also offers an overview of the research related to effective integration of computers into the special education system, with particular attention to a cognitive approach to skill development through various software programs. Effective Technol§ ogy: Integration For Disabled Children is intended for researchers and practitioners in a wide range of fields interested in family research and parent-empowering interventions as well as for those involved in technology integration within special education contexts.
Front Matter....Pages i-xxii
Front Matter....Pages 1-1
An Information Processing Model for Intervention....Pages 3-12
Computer Games and Problem Solving....Pages 13-23
Drill-and-Practice Programs....Pages 25-33
Word Processing and Writing Skills....Pages 35-53
Front Matter....Pages 55-55
Familial Stress and Resources....Pages 57-70
Family Climate....Pages 71-82
Fathers’ and Mothers’ Roles in the Family....Pages 83-89
Empowering Families: Effective Interventions....Pages 91-97
Front Matter....Pages 99-99
Parental Expectations....Pages 101-117
Bringing the Computer Home....Pages 119-139
Parental Support of Children’s Home-Computing....Pages 141-165
Case Study: Danny R.....Pages 167-179
Front Matter....Pages 183-183
Summary and Future Directions....Pages 183-192
Back Matter....Pages 193-226