ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Effective Learning and Teaching in Engineering (Effective Learning and Teaching in Higher Education)

دانلود کتاب یادگیری و تدریس موثر در مهندسی (یادگیری و تدریس موثر در آموزش عالی)

Effective Learning and Teaching in Engineering (Effective Learning and Teaching in Higher Education)

مشخصات کتاب

Effective Learning and Teaching in Engineering (Effective Learning and Teaching in Higher Education)

دسته بندی: فن آوری
ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0415334888, 9780415334884 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2004 
تعداد صفحات: 237 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 43,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب Effective Learning and Teaching in Engineering (Effective Learning and Teaching in Higher Education) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب یادگیری و تدریس موثر در مهندسی (یادگیری و تدریس موثر در آموزش عالی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب یادگیری و تدریس موثر در مهندسی (یادگیری و تدریس موثر در آموزش عالی)

این کتابچه راهنمای معتبری است که برای پاسخگویی به نیاز معلمان، مدرسان و معلمان در تمام مراحل شغلی آنها نوشته شده است، برای هر کسی که مایل به درک مسائل کلیدی، بهترین شیوه ها و پیشرفت های جدید در دنیای آموزش و پرورش مهندسی است. این کتاب به بخش‌هایی تقسیم می‌شود که تجزیه و تحلیل می‌کند دانش‌آموزان چه چیزی باید یاد بگیرند، چگونه یاد می‌گیرند، و چگونه فرآیند آموزش و یادگیری و عملکرد شما را می‌توان بهبود بخشید. این کتاب یک خرید ضروری برای هر کسی است که امروزه مهندسی را تدریس می کند. مجموعه "یادگیری و تدریس موثر در آموزش عالی" به بهبود عملکرد در آموزش عالی می پردازد. هر عنوان برای پاسخگویی به نیازهای کسانی که به دنبال اعتبار حرفه ای هستند و می خواهند خود را به صورت حرفه ای به روز نگه دارند، نوشته شده است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Written to meet the need of teachers, lecturers and tutors at all stages in their career, this is the authoritative handbook for anyone wanting to and understanding the key issues, best practices and new developments in the world of engineering education and training. The book is divided into sections which analyse what students should be learning, how they learn, and how the teaching and learning process and your own practice can be improved.With contributions from experts around the world and a wealth of innovative case study material, this book is an essential purchase for anyone teaching engineering today.The 'Effective Learning and Teaching in Higher Education' series deals with improving practice in higher education. Each title is written to meet the needs of those seeking professional accreditation and wishing to keep themselves up to date professionally.



فهرست مطالب

Book Cover......Page 1
Title......Page 4
Contents......Page 5
List of illustrations......Page 9
Notes on contributors......Page 10
Introduction: reflecting on effective learning and teaching in engineering education......Page 12
Why do students learn what they learn?......Page 18
Engineering education and the pedagogy of awareness......Page 20
What do we want students to learn?......Page 36
What outcome is engineering education trying to achieve?......Page 38
Capabilities-driven curriculum design......Page 47
How can we help students learn?......Page 60
Case studies in engineering......Page 62
Effective engineering education at a distance    a guide for the curious......Page 83
Widening access    flexible and work-based learning......Page 100
A holistic approach to mathematics support for engineering......Page 111
Technology in support of learning......Page 133
A critical look at innovative practice from the student perspective......Page 150
The emergence of studio courses    an example of interactive learning......Page 167
How can assessment help student learning?......Page 180
Personal Development Planning and portfolio building    introducing undergraduates to the processes of professional development......Page 182
Leading the change......Page 196
Integrated Learning: one university's approach to change......Page 198
Reflecting on reflecting......Page 212
Beyond reflection    where next for curricula which concentrate on abilities?......Page 214
Index......Page 231




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی