دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1 ed.]
نویسندگان: James Boyle. Stephen Fisher
سری:
ISBN (شابک) : 1405146591, 9781405146593
ناشر: Wiley-Blackwell
سال نشر: 2007
تعداد صفحات: 237
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Educational Testing: A Competence-Based Approach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آزمون آموزشی: رویکردی مبتنی بر شایستگی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
آزمون آموزشی برای کسانی که آموزش را در و برای ارائه دهندگان آموزش گواهی صلاحیت در آزمون آموزشی (CCET) (سطح A) انجام می دهند، پشتیبانی می کند. هدف CCET که توسط انجمن روانشناسی بریتانیا (BPS) توسعه یافته است، نیاز به استانداردهایی برای استفاده از آزمونها در آموزش در بریتانیا برآورده میشود تا استفاده مسئولانه از آزمون توسط روانشناسان و غیرروانشناسان را به طور یکسان تشویق کند. نوشته شده توسط طراحان گواهی و تایید شده توسط کمیته راهبری BPS در استانداردهای آزمون، آزمون آموزشی تنها کتاب در نوع خود موجود است: 71 عنصر CCET را به طور دقیق پوشش می دهد و به عنوان یک "متن دوره" برای کسانی که در حال آموزش هستند عمل می کند. هر شایستگی اصلی را توصیف میکند پاسخهای مدل و مثالهایی را ارائه میدهد که نشاندهنده طیف وسیعی از روشهایی است که در آن شایستگیهای اصلی ممکن است توسط ارزیاب ارزیابی شوند، بر اساس سند موجود BPS Guidance for Assessors. ، وب سایت های مفید و منابع آنلاین و آدرس های ناشران آزمایشی.
Educational Testing provides support for those undertaking training in, and for training providers of, the Certificate of Competence in Educational Testing (CCET) (Level A). Developed by the British Psychological Society (BPS) the CCET aims to meet a need for standards for the use of tests in education in the UK, to encourage responsible test use by psychologists and non-psychologists alike. Written by the designers of the certificate and endorsed by the BPS's Steering Committee on Test Standards, Educational Testing is the only book of its kind available:Covers the 71 elements of the CCET in detail and acts as a ‘course text’ for those in training Describes each core competence Provides model answers and examples Offers an indication of the range of ways in which the core competences may be assessed by the Assessor, based upon the existing BPS Guidance for Assessors document Appendices offer guidance on BPS Standards, a glossary of technical terms, useful web-sites and on-line resources and Test Publishers Addresses.