ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Educational research in practice : making sense of methodology

دانلود کتاب تحقیق آموزشی در عمل: مفهوم سازی روش شناسی

Educational research in practice : making sense of methodology

مشخصات کتاب

Educational research in practice : making sense of methodology

ویرایش:  
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 0826453422, 0826432743 
ناشر: Continuum 
سال نشر: 2003 
تعداد صفحات: 241 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 13 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 40,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Educational research in practice : making sense of methodology به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تحقیق آموزشی در عمل: مفهوم سازی روش شناسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب تحقیق آموزشی در عمل: مفهوم سازی روش شناسی

بینشی به جامعه آموزش و پژوهش اجتماعی: هشت محقق که رویکردهای متضاد را از بریتانیا، نیوزلند و آمریکای شمالی نمایندگی می‌کنند، توضیح می‌دهند که چه کاری انجام می‌دهند، چرا این کار را انجام می‌دهند، مبنای روش‌شناختی آن و نتایج درک شده. موضوعات اصلی گزارش های آنها توسط ویراستاران، که هر دو تجربه قابل توجهی در آموزش روش و روش های تحقیق دارند، تجزیه و تحلیل و مورد بحث قرار می گیرند. اگرچه "تحقیق آموزشی در عمل" بحث معاصر را در مورد نسبی گرایی و رابطه بین تحقیق و بهبود عملکرد اجتماعی قابل دسترس تر می کند، این به هیچ وجه پیچیدگی استدلال های رقیب را نادیده نمی گیرد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

An insight into the education and social research community: eight researchers representing contrasting approaches from the UK, New Zealand and North America explain what they do, why they do it, its methodological basis and perceived outcomes. The main themes of their accounts are analysed and discussed by the editors, both of whom have considerable experience of teaching research methodology and methods. Although "Educational Research in Practice" makes contemporary debate about relativism and the relationship between research and the improvement of social practice more accessible, this in no way disregards the complexity of competing arguments





نظرات کاربران