دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Horace 'Rog' Lucido
سری:
ISBN (شابک) : 1607097184, 9781607097174
ناشر: R&L Education
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 223
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 765 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Educational Genocide: A Plague on Our Children به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نسل کشی آموزشی: طاعون بر فرزندان ما نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در سراسر کشور، سیاستها و شیوههای آموزشی، میل دانشآموزان ما به یادگیری و اشتیاق معلمان به تدریس را از بین میبرد. موضوع اصلی این کتاب این است که تستهای پرمخاطره تأثیر بسیار مخربی بر دانشآموزان ما دارد. این پیامدها بر والدین، معلمان، مدارس، مناطق و ایالت ها تأثیر می گذارد. هوراس «راگ» لوسیدو از زبان و شواهدی استفاده میکند که برای خواننده روشن و قابل ارتباط است. به ندرت موضوع مراقبت و نگرانی معلمان برای دانش آموزان در آثاری در زمینه تئوری و عمل آموزشی گنجانده شده است، اما در اینجا به عنوان نیروی محرکه تغییر، افشای علل و شرح آثار تخلفات آموزشی مورد حمایت قرار می گیرد.
Across our country educational policies and practices are killing our students' desire to learn and teachers' passion to teach. The central theme of this book is that high-stakes testing is having a critically deleterious effect on our students. The fallout impacts parents, teachers, schools, districts and states. Horace 'Rog' Lucido uses language and supporting evidence that is clear and relatable to the reader. Rarely is the topic of teacher care and concern for students ever embedded in works on educational theory and practice, but here it is championed as the driving force for change, exposing the causes and chronicling the effects of educational malfeasance.