دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Education Policy Analysis: Liberal Studies and National Education in Hong Kong
دانلود کتاب تحلیل سیاست آموزشی: مطالعات لیبرال و آموزش ملی در هنگ کنگ
مشخصات کتاب
Education Policy Analysis: Liberal Studies and National Education in Hong Kong
ویرایش: 1
نویسندگان: Dennis Chun-Lok Fung. Wai-mei Lui (auth.)
سری: SpringerBriefs in Education
ISBN (شابک) : 9789811026089, 9789811026102
ناشر: Springer Singapore
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 100
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 54,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Education Policy Analysis: Liberal Studies and National Education in Hong Kong به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تحلیل سیاست آموزشی: مطالعات لیبرال و آموزش ملی در هنگ کنگ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب تحلیل سیاست آموزشی: مطالعات لیبرال و آموزش ملی در هنگ کنگ
این کتاب در مورد یک مطالعه طولی پنج ساله از سیاست مربوط به معرفی مطالعات لیبرال، که به عنوان یک برنامه درسی بین رشته ای در ساختار آکادمیک جدید ارشد متوسطه (NSS) در هنگ کنگ پس از استعمار ایجاد شده است، گزارش می دهد. همچنین اجرای آموزش اخلاقی و ملی را مورد بررسی قرار می دهد که به یکی از موضوعات بحث برانگیز اخیر در سیاست آموزشی هنگ کنگ تبدیل شده است. با اتخاذ یک دیدگاه بین موضوعی، با نشان دادن نقش مطالعات لیبرال و آموزش اخلاقی و ملی در تقویت یادگیری چند رشته ای و آموزش شهروندی در ساختار دانشگاهی NSS به پایان می رسد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book reports on a five-year longitudinal study of the policy relating to the introduction of Liberal Studies, which was developed as an interdisciplinary curriculum in the New Senior Secondary (NSS) academic structure in post-colonial Hong Kong. It also examines the implementation of Moral and National Education, which has become one of the most recent controversial issues in Hong Kong’s education policy. Adopting a cross-subject perspective, it concludes by illustrating the roles of Liberal Studies and Moral and National Education in strengthening multi-disciplinary learning and citizenship education in the NSS academic structure.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages i-ix
Liberal Studies and National Education in Post-colonial Hong Kong....Pages 1-13
Review of Liberal Studies, National Education and Educational Policy Framework....Pages 15-33
Research Design, Methodology and Data Collection....Pages 35-43
Results and Data Analysis....Pages 45-60
Discussion and Implications....Pages 61-65
Back Matter....Pages 67-95
