دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Education in the Soviet Union: Policies and Institutions Since Stalin
دانلود کتاب آموزش در اتحاد جماهیر شوروی: سیاست ها و نهادها از زمان استالین
مشخصات کتاب
Education in the Soviet Union: Policies and Institutions Since Stalin
ویرایش:
نویسندگان: Mervyn Matthews
سری:
ISBN (شابک) : 0415668409, 9780415668408
ناشر: Routledge
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 240
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 45,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Education in the Soviet Union: Policies and Institutions Since Stalin به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش در اتحاد جماهیر شوروی: سیاست ها و نهادها از زمان استالین نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آموزش در اتحاد جماهیر شوروی: سیاست ها و نهادها از زمان استالین
این کتاب بررسی جامعی از موفقیت ها و شکست های آموزش و پرورش در سال های خروشچف و برشنف ارائه می دهد. نویسنده ارزیابی عینی از دسترسی به انواع اصلی مؤسسات، محتوای دوره‌ها و تلاش‌های شوروی برای تطبیق عملکرد سیستم آموزشی خود با نیازهای اقتصادی و اجتماعی آنها ارائه می‌کند. علاوه بر این، این کتاب دارای بسیاری از ویژگی‌های مفید و اصلی است: برای سهولت تجزیه و تحلیل، آمارهای پیچیده‌ای را که معمولاً برای مدت زمان طولانی با هم جمع نمی‌شوند، به شکل نمودار خلاصه می‌کند. این یک گزارش سیستماتیک از قوانین آموزشی ارائه می دهد. مقایسه ماتیوس با مجموعه ای از احکام رسمی اجازه می دهد تا تغییرات ظریف در سیاست های دولت به طور دقیق ترسیم شود. همچنین توجه ویژه ای به تعدادی از مسائلی که اغلب مورد غفلت قرار می گیرند معطوف می شود: مشکلات شغلی فارغ التحصیلان مدرسه و دانشگاه. نقش و جایگاه حرفه ای معلمان؛ کنترل سیاسی و نظامی سازی در مدارس؛ جزئیات دقیق برنامه های درسی آموزش عالی؛ و میزان شکست دانش آموزان فصل مربوط به آن دسته از مؤسسات آموزشی که اغلب از مطالعات غربی حذف می شوند و در اکثر منابع رسمی شوروی به سختی به عنوان چنین مؤسساتی شناخته می شوند، از ارزش ویژه ای برخوردار است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book provides a comprehensive survey of the successes and failures of education and training in the Khrushchev and Breshnev years. The author gives an objective assessment of the accessibility of the main types of institution, of the contents of courses and of Soviet attempts to marry the functioning of their education system to their perceived economic and social needs. In addition the book has many useful and original features: For ease of analysis it summarises in diagram form complex statistics which are not usually brought together for so long a time period. It provides a systematic account of educational legislation; Matthews’ comparison of series of official decrees will allow subtle shifts in government policy to be accurately charted. Particular attention is also paid to a number of issues that are often neglected: the employment problems of school and college graduates; the role and professional status of teachers; political control and militarisation in schools; the close detail of higher education curricula; and the rate of student failure. Of special value is the chapter on those educational institutions which are often omitted from Western studies and which are hardly recognised as such in most official Soviet sources.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Computers in the Human Interaction Loop
