مشخصات کتاب

Education, Equity and Transformation

ویرایش:  
نویسندگان: Crain Soudien,  Peter Kallaway,  Mignonne Breier (auth.),  Crain Soudien,  Peter Kallaway,  Mignonne Breier (eds.)  
سری:  
ISBN (شابک) : 9780792361572, 9789401140768 
ناشر: Springer Netherlands 
سال نشر: 1999 
تعداد صفحات: 246 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 6 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Education, Equity and Transformation به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش ، عدالت و تحول نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب آموزش ، عدالت و تحول

این جلد از مقالات برگزیده دهمین کنگره شورای جهانی جوامع آموزش تطبیقی ​​تشکیل شده است. یک مقدمه سرمقاله، با ارائه یک نمای کلی از مطالب، با 14 مشارکت از نقاط مختلف جهان دنبال می شود. این مقاله به بررسی مضامین برابری و تحول در رابطه با بسیاری از مسائل آموزشی از جمله برابری جنسیتی، جهانی‌سازی، فرسایش تدارکات دولتی، رشد رویکردهای بازار آزاد، تضعیف دیدگاه‌های نظری، میراث پسااستعماری و پتانسیل رهایی‌بخش می‌پردازد. یادگیری مادام العمر

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This volume consists of selected papers from the 10th Congress of the World Council of Comparative Education Societies. An Editorial Introduction, giving an overview of the contents, is followed by 14 contributions from different parts of the world. The papers examine the themes of equity and transformation in relation to many educational issues including gender equity, globalisation, the erosion of state provision, the growth of free-market approaches, the weakening of theoretical perspectives, the post-colonial heritage and the emancipatory potential of lifelong learning.

فهرست مطالب

Content: 
Front Matter....Pages i-vii
Editorial Introduction....Pages 377-383
How Choice Changes the Education System: A Michigan Case Study....Pages 385-416
Girls’ Education in Zambia: Everyone’s Responsibility — A Policy Framework for Participatory Process....Pages 417-430
Gender Equity in Success at School....Pages 431-443
Theoretical Perspectives on Gender in Education: The Case of Eastern and Southern Africa....Pages 445-460
The Spectre of Theory in Curriculum for Educational Researchers: A Mexican Example....Pages 461-478
Curriculum and Society: Rethinking the Link....Pages 479-490
No Matter How Long the Night, the Day is Sure to Come: Culture and Educational Transformation in Post-Colonial Namibia and Post-Apartheid South Africa....Pages 491-506
Beyond the Entrepreneurial University: The Potential Role of South Africa’s Historically Disadvantaged Institutions in Reconstruction and Development....Pages 507-527
Les Systèmes Éducatifs � La Réunion Et L’île Maurice: Quelle Efficacité Sociale?....Pages 529-546
Discourse, Structure and Practice of Continuing Education: A Comparison Between Switzerland and Germany....Pages 547-560
Critical Approaches to Lifelong Education....Pages 561-574
Lifelong Learning within Higher Education in South Africa: Emancipatory Potential?....Pages 575-587
Understanding the Experiences of Beginning Secondary School Teachers....Pages 589-602
Postcolonialism and Comparative Education....Pages 603-621
Back Matter....Pages 618-621

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Handel

دانلود کتاب Janson's History of Art: The Western Tradition

دانلود کتاب The Unofficial Harry Potter Cookbook Presents: A Magical Christmas Menu

دانلود کتاب Hurricane Climatology: A Modern Statistical Guide Using R

دانلود کتاب Emerging Metropolis: New York Jews in the Age of Immigration, 1840–1920 (City of Promises)