دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: OECD
سری:
ISBN (شابک) : 9789264024755, 926402476X
ناشر: Organisation for Economic Co-operation and Development
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 475
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش در یک نگاه 2009: شاخص های OECD.: شاخص های آموزشی -- مطالعات بین فرهنگی ، آموزش -- ارزشیابی -- آمار -- مطالعات بین فرهنگی ، آموزش -- ارزشیابی -- آمار ، شاخص های آموزشی
در صورت تبدیل فایل کتاب Education at a Glance 2009 : OECD Indicators. به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش در یک نگاه 2009: شاخص های OECD. نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ویرایش 2009 آموزش در یک نگاه: شاخص های OECD به کشورها امکان می دهد خود را در پرتو عملکرد سایر کشورها ببینند. این آرایهای غنی، قابل مقایسه و بهروز از شاخصها در مورد عملکرد سیستمهای آموزشی ارائه میکند و نشاندهنده اجماع تفکر حرفهای در مورد چگونگی اندازهگیری وضعیت فعلی آموزش در سطح بینالمللی است. این شاخصها به افرادی که در آموزش شرکت میکنند، چه چیزی برای آن هزینه میشود و نحوه عملکرد سیستمهای آموزشی و نتایج بهدستآمده میپردازد. دومی شامل شاخص هایی در طیف گسترده ای از نتایج، از مقایسه عملکرد دانش آموزان است. بیشتر بخوانید...
The 2009 edition of Education at a Glance: OECD Indicators enables countries to see themselves in the light of other countries' performance. It provides a rich, comparable and up-to-date array of indicators on the performance of education systems and represents the consensus of professional thinking on how to measure the current state of education internationally. The indicators look at who participates in education, what is spent on it and how education systems operate and at the results achieved. The latter includes indicators on a wide range of outcomes, from comparisons of students' perfor. Read more...
Foreword
Table of Contents
Editorial
Introduction: The Indicators and their Framework
Reader's Guide
Chapter A The Output ofEducati onal Institutionsand the Impact of Learning
Chapter B Financial and Human Resources Invested In Education
Chapter C Access to Education, Participation and Progression
Chapter D The Learning Environment and Organisation of Schools
Annex 1 Characteristics of Educational Systems
Annex 2 Reference Statistics
Annex 3 Sources, Methods and Technical Notes
References
Contributors to this Publication
Related OECD Publications.