Education and Training for Clinical Chemistry

در حالی که ریشه های تاریخی شیمی بالینی از علوم شیمی سرچشمه می گیرد، رشد این موضوع به خاک ملی سیاسی، اجتماعی، اقتصادی و تکنولوژیکی که در آن توسعه یافته است بستگی دارد. بنابراین رهبران فعلی در این زمینه سوابق مختلفی در شیمی، پزشکی، داروسازی یا گاهی اوقات زیست شناسی دارند. امروزه، شیمی بالینی به عنوان یک رشته مستقل و یکپارچه به قد و قوت رسیده است. مشخصه آن جوامع بین المللی و ملی فعال و سازنده است. عملکرد آن در قوانین بسیاری از کشورها مدون شده است. محتوای علمی آن تنها موضوع مجلات بین المللی و ملی و همچنین کتاب های درسی و برنامه های آموزشی است. و نشست های بین المللی، منطقه ای و ملی آن به کانونی برای تبادل عمده اطلاعات علمی، بالینی و فنی و نمایشگاه تبدیل شده است. تأثیر مثبت این رشته بر ارائه مراقبت های بهداشتی به آن جایگاه قابل توجهی در اقتصاد بهداشت عمومی داده است. به عنوان یک نتیجه، این بخش به سریع ترین بخش از بخش صنعتی و تجاری مراقبت اصلی بهداشت تبدیل شده است. این تغییرات نیاز به تعریف فرآیندهای آموزشی و آموزشی برای آماده سازی رهبران آینده شیمی بالینی را به همراه داشته است. سوابق متنوع مدیران فعلی آزمایشگاه های شیمی بالینی ایجاب می کند که دیدگاه های شیمیدانان، داروسازان، پزشکان و زیست شناسان هماهنگ شود. این با سالها بحث، بحث و بررسی توسط همکارانی با زمینه های مختلف حرفه ای به دست آمده است. این مونوگراف دیدگاه اجماع آنها را برای تمرین شیمی بالینی در پیشرفته ترین سطح آن منعکس می کند.

While the historic roots of clinical chemistry originate from the chemical sciences the growth of the subject has been dependent upon the poli­ tical, social, economic and technologic national soil in which it has developed. Thus the present leaders in this field have backgrounds variously in chemistry, medicine, pharmacy or sometimes biology. Today, clinical chemistry has attained stature as a unified independent discipline. It is characterized by active and productive international and national societies; its function codified in the law of many countries; its scientific content the sole subject of international and national journals as well as textbooks and educational programs; and its inter­ national, regional and national meetings have become focal points for major exchange of scientific, clinical and technical information and exhibition. The positive impact of the discipline upon the delivery of health care has given it a significant position in the economics of public health. As a consequence it has become the most rapidly-growing segment of the industrial and commercial component of health main­ tenance. These changes have brought the need to define the educational and training processes to prepare future leaders of clinical chemistry. The diverse backgrounds of the present directors of clinical chemicallabora­ tories has required that the viewpoints of chemists, pharmacists, physicians and biologists be brought into harmony. This has been achieved by the years of discussion, debate and review by colleagues of varied professional backgrounds. This monograph reflects their consensus viewpoint for the practice of clinical chemistry at its most advanced level.