دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Susanne Wiborg (auth.)
سری: Secondary Education In A Changing World
ISBN (شابک) : 9781349539123, 9780230622937
ناشر: Palgrave Macmillan US
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 248
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش و ادغام اجتماعی: آموزش جامع در اروپا: مدیریت، سازمان و رهبری، تاریخ آموزش، فلسفه آموزشی، حفاظت از طبیعت، تاریخ اروپا، تاریخ ایالات متحده
در صورت تبدیل فایل کتاب Education and Social Integration: Comprehensive Schooling in Europe به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش و ادغام اجتماعی: آموزش جامع در اروپا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب سیاستهای ملی را در پشت تلاشهای یکپارچهسازی سیستمهای آموزشی در اروپا دنبال میکند. در برخی از مناطق اروپا، مانند کشورهای شمال اروپا، سطح بالایی از یکپارچگی اجتماعی با معرفی سیستم های آموزشی جامع رادیکال به دست آمد. در مقابل، در کشورهایی مانند آلمان و انگلیس، آموزش جامع یا تقریباً به طور کامل شکست خورده است، یا فقط تا حدی اجرا شده است. این کتاب بر اساس یک تحلیل تاریخی گسترده، اولین توضیح کاملاً مقایسه ای از توسعه واگرا آموزش جامع در اروپا را ارائه می دهد.
This book traces national policies behind the efforts of integrating education systems in Europe. In some regions of Europe, such as the Nordic countries, a high level of social integration was achieved by introducing radical comprehensive education systems. By contrast, in countries such as Germany and England, comprehensive education either failed almost completely, or was only partially implemented. Based on a wide-ranging historical analysis, this book offers the first fully comparative explanation of the divergent development of comprehensive education in Europe.
Front Matter....Pages i-x
The Uneven Development of Comprehensive Education in Scandinavia, Germany, and England....Pages 1-17
The Conglomerate Education System: The Integrative Role of the State....Pages 19-47
Social Class Formation and Educational Participation....Pages 49-73
Liberal Politics: The Early Beginnings of Comprehensive Education....Pages 75-125
Social Democratic Politics: The Advancement of Comprehensive Education....Pages 127-165
Comprehensive Education Consolidated....Pages 167-209
Conclusion....Pages 211-231
Back Matter....Pages 233-246