دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1st ed. نویسندگان: Sarah K. St. John, Mark Murphy سری: ISBN (شابک) : 9783030042295, 9783030042301 ناشر: Springer International Publishing;Palgrave Macmillan سال نشر: 2019 تعداد صفحات: 203 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش و سیاستگذاری عمومی در اتحادیه اروپا: عبور از مرزها: علوم سیاسی و روابط بین الملل، سیاست عمومی، سیاست اتحادیه اروپا، سیاست قانونی و اجرایی، سیاست آموزشی و سیاست، شهروندی، سیاست تطبیقی
در صورت تبدیل فایل کتاب Education and Public Policy in the European Union: Crossing Boundaries به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش و سیاستگذاری عمومی در اتحادیه اروپا: عبور از مرزها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب فعالیتها و ابتکارات در زمینه آموزش را از سراسر حوزههای صلاحیت اتحادیه اروپا نشان میدهد تا میزان نفوذ آموزش و آموزش در سیاستگذاری جامعه اروپایی از زمان ایجاد آن را برجسته کند. سیاستها اغلب در سیلوهای فردی خود قرار میگیرند، که گاهی اوقات میتواند در برابر درک عمیقتر سیاستگذاری و گستردگی آن در سراسر حوزههای خطمشی مؤثر باشد. این پروژه از چنین تقسیمبندی اجتناب میکند و در عوض از مرزها میگذرد تا رابطه آموزش و پرورش با سایر حوزههای سیاستی و همچنین نقش گسترده آن در ساخت اروپای متحد را بررسی کند. با ارائه مجموعهای از مطالعات موردی، که نشاندهنده حوزههای سیاستی است که نفوذ آموزش را تجربه کردهاند، اهمیت آموزش را در چشمانداز وسیع ادغام اروپا نشان میدهد. اینها عبارتند از: مهاجرت، بهداشت، کشاورزی، چندزبانگی، رسانه و ارتباطات، و محیط زیست.
This book fleshes out activities and initiatives in the field of education from across areas of European Union competence in order to highlight the extent to which education and training have penetrated the European Community’s policymaking since its creation. Policies are all too often placed in their individual silos, which can sometimes work against deeper understanding of policymaking and its reach across policy domains. This project avoids such compartmentalisation and instead crosses boundaries to explore education’s relationship with other policy areas, as well as its far-reaching role in the construction of a united Europe. It demonstrates education’s significance across the broad landscape of European integration by presenting a collection of case studies, which represent policy areas that have experienced the infiltration of education. These include: Migration, Health, Agriculture, Multilingualism, Media and Communications, and the environment.
Front Matter ....Pages i-vii
Introduction (Sarah K. St. John, Mark Murphy)....Pages 1-19
Tracing the Roots: The Origins and Evolution of European Union Education Policy (Sarah K. St. John)....Pages 21-46
Where Migration Meets Education: Case Study of Policies Referring to the Mobility of the Highly Skilled (Sona Kalantaryan, Justyna Salamońska)....Pages 47-66
Health and Education Policy: Labour Markets, Qualifications, and the Struggle over Standards (Scott L. Greer, Ellen Kuhlmann)....Pages 67-88
Agriculture with a Social Twist: Vocational Education and Training in the Common Agricultural Policy (Carine Germond)....Pages 89-110
Breaking the Language Barriers: Free Movement and Language Learning in the European Community (Guido Reverdito, Sarah K. St. John)....Pages 111-147
EU Digital Media Policies and Education: The Challenge of a Digital Agenda for Europe (Cristina Costa, Mark Murphy)....Pages 149-164
Raising Long-Term Awareness: EU Environmental Policy and Education (Mirella Sarti, Sarah K. St. John)....Pages 165-181
Conclusion (Mark Murphy, Sarah K. St. John)....Pages 183-195
Back Matter ....Pages 197-200