دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: OECD
سری: Development Centre studies.
ISBN (شابک) : 9789264177499, 9264177493
ناشر: Organisation for Economic Co-operation and Development
سال نشر: 2002
تعداد صفحات: 196
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب هزینه های آموزش و بهداشت و کاهش فقر در آفریقای شرقی.: اعتبارات و مخارج، آموزش و پرورش و دولت، امور مالی، سیاست های دولتی، خدمات انسانی، ماداگاسکار، ضعیف، بهداشت عمومی، تانزانیا، علوم اجتماعی
در صورت تبدیل فایل کتاب Education and Health Expenditure and Poverty Reduction in East Africa. به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب هزینه های آموزش و بهداشت و کاهش فقر در آفریقای شرقی. نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در چارچوب چهار مورد از اهداف توسعه کمیته کمک به توسعه OECD (DAC) -- کاهش فقر شدید. ارائه آموزش ابتدایی همگانی؛ کاهش مرگ و میر نوزادان و مادران؛ و انتقال سلامت -- این کتاب به ویژه به موقع است. نویسندگان نشان میدهند که در مورد کشورهای بسیار فقیر، سیاستهایی با هدف ارائه جهانی خدمات آموزشی و بهداشتی به طور قابلتوجهی بیشتر از طرحهای هدفمند گرانتر برای فقیر سود میبرند. این کتاب توجه را به نیاز مطلق به انسجام و هماهنگی جلب می کند تا مدارس بدون آموزش ساخته نشوند. بیشتر بخوانید...</ span>
In the context of four of the OECD Development Assistance Committee's (DAC) development objectives -- reducing extreme poverty; providing universal primary education; lowering infant and maternal mortality; and transmitting health -- this book is particularly timely. The authors demonstrate that in the case of very poor countries, policies aimed at universal provision of education and health services benefit the poor significantly more than more expensive targeted schemes. The book draws attention to the absolute need for coherence and co-ordination so that schools are not built without teache. Read more...