دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: M. Ayaz Naseem (auth.)
سری: Palgrave Macmillan’s, Postcolonial Studies in Education
ISBN (شابک) : 9781349381159, 9780230117914
ناشر: Palgrave Macmillan US
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 181
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش و شهروندی جنسیتی در پاکستان: حفاظت از طبیعت، نجوم، اخترفیزیک و کیهان شناسی، جنسیت و آموزش، جامعه شناسی آموزش، تاریخ آموزش، سیاست آموزشی و سیاست
در صورت تبدیل فایل کتاب Education and Gendered Citizenship in Pakistan به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش و شهروندی جنسیتی در پاکستان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب استفاده غیرانتقادی از گفته های طولانی مدت گفتمان توسعه را به چالش می کشد که آموزش زنان را توانمند می کند. با قرار گرفتن در موقعیت فمینیستی پساساختارگرا، استدلال میکند که در وضعیت کنونی آن، گفتمان آموزشی در پاکستان در واقع زنان را از بین میبرد.
This book challenges the uncritical use of the long held dictum of the development discourse that education empowers women. Situated in the post-structuralist feminist position it argues that in its current state the educational discourse in Pakistan actually disempowers women.
Front Matter....Pages i-xvii
Contextualizing Articulations of Women in Pakistan....Pages 1-12
Michel Foucault and I: Applying Poststructuralism to the Constitution of Gendered Subjects in Pakistan’s Educational Discourse....Pages 13-33
The Education System and Educational Policy Discourse in Pakistan....Pages 35-50
Women and the State in Pakistan: A History of the Present....Pages 51-63
Subject Positioning and Subjectivity Constitution in Pakistan....Pages 65-81
Educational Discourse and the Constitution of Gendered Subjectivities in Pakistan....Pages 83-101
Classification, Normalization, and the Construction of the “Other” in Pakistan’s Educational Discourse....Pages 103-118
Education and Gendered Citizenship in Pakistan....Pages 119-128
Back Matter....Pages 129-171