ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Education and Expertise

دانلود کتاب آموزش و تخصص

Education and Expertise

مشخصات کتاب

Education and Expertise

دسته بندی: فلسفه
ویرایش: 1st 
نویسندگان: ,   
سری: The Journal of Philosophy of Education Book Series 
ISBN (شابک) : 111952721X, 9781119527213 
ناشر: Wiley 
سال نشر: 2018 
تعداد صفحات: 174 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 814 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 39,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 6


در صورت تبدیل فایل کتاب Education and Expertise به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش و تخصص نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آموزش و تخصص

ارتباط تخصص با آموزش و تمرین حرفه‌ای در این مجموعه از مشارکت‌های اصلی مربیان، فیلسوفان و روان‌شناسان بررسی شده است. معرفت شناسی تحلیلی
آنچه در تخصص حرفه ای دخیل است و مفاهیم درک صحیح از تخصص حرفه ای برای تمرین حرفه ای آموزش، طراحی برنامه درسی و ارزیابی را روشن می کند
همه مشارکت ها بر اساس فلسفی هستند و منعکس کننده پیشرفت های بین رشته ای در درک تخصص هستند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The relevance of expertise to professional education and practice is explored in this collection of original contributions from educationalists, philosophers and psychologists.


Discusses the increasingly prominent debates about the nature of know-how in mainstream analytical epistemology
Illuminates what is involved in professional expertise and the implications of a sound understanding of professional expertise for professional education practice, curriculum design and assessment
All contributions are philosophically grounded and reflect interdisciplinary advances in understanding expertise





نظرات کاربران