دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Michael A. Peters
سری: Global Studies in Education
ISBN (شابک) : 1433120585, 9781433120589
ناشر: Peter Lang Inc., International Academic Publishers
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 303
[314]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 11 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Education, Science and Knowledge Capitalism: Creativity and the Promise of Openness به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش، علم و دانش سرمایه داری: خلاقیت و وعده باز بودن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ما در عصر علم جهانی زندگی می کنیم – اما نه، در درجه اول، به معنای «دانش جهانی» که ویژگی فراروایت لیبرالی علم «رایگان» و «جامعه آزاد» از زمان توسعه اولیه آن در عصر روشنگری است. امروزه، یک منطق اقتصادی علم را به سیاست اقتصادی ملی پیوند میدهد، در حالی که علم چندملیتی جهانی شده بر محیطی تسلط دارد که تضمین کیفیت جایگزین حقیقت به عنوان ایدهآل نظارتی جدید میشود. این کتاب ماهیت سرمایه داری آموزشی و علم محور را در اشکال سایبرنتیکی، دانشی، الگوریتمی و بیواناطلاعاتی آن بررسی می کند، قبل از اینکه به ظهور نظام علمی جهانی و نوید باز بودن در رشد همکاری های تحقیقاتی بین المللی، توسعه جهانی بپردازد. دانش مشترک و ظهور اقتصاد علم باز. آموزش، علم و دانش سرمایه داری ماهیت سرمایه داری شناختی، شیوه نوظهور تولید اجتماعی برای آموزش عمومی و علم و وعده آن برای دموکراتیک کردن دانش را بررسی می کند.
We live in the age of global science – but not, primarily, in the sense of ‘universal knowledge’ that has characterized the liberal metanarrative of ‘free’ science and the ‘free society’ since its early development in the Enlightenment. Today, an economic logic links science to national economic policy, while globalized multinational science dominates an environment where quality assurance replaces truth as the new regulative ideal. This book examines the nature of educational and science-based capitalism in its cybernetic, knowledge, algorithmic and bioinformational forms before turning to the emergence of the global science system and the promise of openness in the growth of international research collaboration, the development of the global knowledge commons and the rise of the open science economy. Education, Science and Knowledge Capitalism explores the nature of cognitive capitalism, the emerging mode of social production for public education and science and its promise for the democratization of knowledge.