ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Education, Equity and Inclusion: Teaching and Learning for a Sustainable North

دانلود کتاب آموزش، برابری و شمول: آموزش و یادگیری برای شمال پایدار

Education, Equity and Inclusion: Teaching and Learning for a Sustainable North

مشخصات کتاب

Education, Equity and Inclusion: Teaching and Learning for a Sustainable North

ویرایش:  
نویسندگان: , , , ,   
سری: Springer Polar Sciences 
ISBN (شابک) : 3030974596, 9783030974596 
ناشر: Springer 
سال نشر: 2023 
تعداد صفحات: 261
[262] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 Mb 

قیمت کتاب (تومان) : 42,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 5


در صورت تبدیل فایل کتاب Education, Equity and Inclusion: Teaching and Learning for a Sustainable North به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش، برابری و شمول: آموزش و یادگیری برای شمال پایدار نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آموزش، برابری و شمول: آموزش و یادگیری برای شمال پایدار

این کتاب دسترسی آزاد دیدگاهی فعلی در مورد آموزش، برابری و گنجاندن در لنز آموزش برای شمال پایدار ارائه می دهد. اولین کتاب منتشر شده توسط دانشگاه قطب شمال شبکه موضوعی برای آموزش معلمان برای عدالت اجتماعی و تنوع (شامل شمال: مطالعه تطبیقی ​​سیاست‌های گنجاندن و برابری در شمال قطبی، 2019)< /span> سیاست های شمول و برابری در آموزش را در زمینه های ملی و منطقه ای برجسته کرد. این کتاب جدید با تمرکز بر چالش‌ها و نوآوری‌ها در برآوردن نیازهای دانش‌آموزان مختلف در زمینه‌های دوردست و به سرعت در حال تغییر، ارائه آموزش در سراسر شمال را عمیق‌تر بررسی می‌کند.

در حالی که بسیاری از متون به مسائل مربوط به این موضوع می‌پردازند. برابری، شمول و تنوع، تقریباً همه بر جنوب جهانی متمرکز شده‌اند و درس‌هایی را که می‌توان از مناطق شمالی آموخت از دست می‌دهند. این کتاب یک مقاله گسترده در مورد آموزش و یادگیری از طریق دیدگاه ها و تجربیات مختلف با هدف ایجاد شمال پایدارتر ارائه می دهد. این مجموعه حول دو موضوع اصلی تشکیل شده است: 1) حمایت از معلمان برای تنوع و گنجاندن در کلاس درس از جمله در نظر گرفتن مسائل زبان و هویت، 2) ایجاد راه حل های جامعه برای چالش های ساختاری و جغرافیایی در آموزش و پرورش در شمال قطبی.</ p>



توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This open access book provides a current view on education, equity and inclusion within the lens of education for a sustainable North. The first book published by the University of the Arctic Thematic Network for Teacher Education for Social Justice and Diversity (Including the North: A comparative study of the policies on inclusion and equity in the circumpolar North, 2019) highlighted policies of inclusion and equity in education in national and regional contexts. This new book explores in more depth the provision of education across the north, focusing on challenges and innovations in meeting the needs of diverse learners in remote and rapidly changing contexts.

While many texts address issues of equity, inclusion and diversity, they are almost all focused on the global South, and miss the lessons that can be learned from Northern regions. This book offers an extended essay on teaching and learning through various perspectives and experiences with the aim of creating a more sustainable North. It is structured around two main themes: 1) Supporting Teachers for Diversity and Inclusion in the Classroom including consideration of language and identity issues, 2) Engendering community solutions to structural and geographical challenges in education in the circumpolar north.






نظرات کاربران