دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Education, disordered eating and obesity discourse : fat fabrications
دانلود کتاب آموزش ، گفتمان بی نظمی در خوردن غذا و چاقی: جعل های چربی
مشخصات کتاب
Education, disordered eating and obesity discourse : fat fabrications
ویرایش: نویسندگان: John Evans, et al سری: ISBN (شابک) : 9780415418942, 041541895X ناشر: Routledge سال نشر: 2008 تعداد صفحات: 201 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 48,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Education, disordered eating and obesity discourse : fat fabrications به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش ، گفتمان بی نظمی در خوردن غذا و چاقی: جعل های چربی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آموزش ، گفتمان بی نظمی در خوردن غذا و چاقی: جعل های چربی
این کتاب به بررسی این موضوع می‌پردازد که چگونه «گفتگوی متمرکز بر بدن» درباره وزن، چربی، غذا و ورزش در مدارس بازیافت می‌شود، وارد فرآیندهای آموزشی می‌شود و بر هویت و سلامت جوانان تأثیر می‌گذارد. محتوا: مقدمه: ظهور و ظهور جنبش نجات کودک - تربیت بدنی، گفتمان چاقی و تغذیه نابسامان - علم مقدس، سیاست علم و سلامت: چاقی به عنوان گفتمان آموزشی - اخلاق چربی: چاقی به عنوان گفتمان تنظیمی - عمومی آموزش: فرهنگ عامه و تبلیغات سبک زندگی رسانه ای - حل بحران چاقی؟ : P/خط مشی سلامت در مدارس کاملاً آموزشی - کلاس، کنترل و تجسم: آنچه مدارس با دختران طبقه متوسط انجام می دهند - آموزش های عاطفی: احساسات و تمایل در یادگیری بیمار شدن - آموزش های جایگزین: بازاندیشی در مورد سلامت - آموزش بهداشت، مدیریت وزن یا کنترل اجتماعی؟ چکیده: کمتر خوردن، ورزش بیشتر و کاهش وزن راه حل واضحی برای "اپیدمی چاقی" در راه است. این کتاب به بررسی این موضوع می‌پردازد که چگونه «گفتگوی متمرکز بر بدن» درباره وزن، چربی، غذا و ورزش در مدارس بازیافت می‌شود، وارد فرآیندهای آموزشی می‌شود و بر هویت و سلامت جوانان تأثیر می‌گذارد. ادامه مطلب...
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book investigates how 'body centred talk' around weight, fat, food and exercise is recycled in schools, enters educational processes, and impacts on the identities and health of young people. Content: Introduction : the rise and rise of the child-saving movement -- Body pedagogies, obesity discourse and disordered eating -- Sacred knowledge, science and health policy : obesity as instructional discourse -- Fat ethics : obesity as regulative discourse -- Popular pedagogies : popular culture and media lifestyle advertising -- Solving the obesity crisis? : health P/policy in totally pedagogised schools -- Class, control and embodiment : what schools do to middle-class girls -- Affective pedagogies : emotion and desire in learning to become ill -- Alternative pedagogies : rethinking health -- Health education, weight management or social control? Abstract: Eating less, exercising more and losing weight seem the obvious solution for the oncoming 'obesity epidemic'. This book investigates how 'body centred talk' about weight, fat, food and exercise is recycled in schools, enters educational processes, and impacts on the identities and health of young people. Read more...
فهرست مطالب
Title......Page 4
Copyright......Page 5
Contents......Page 8
Foreword: Body pedagogics, society and schooling......Page 10
Acknowledgements......Page 17
Abbreviations and acronyms......Page 18
1 Introduction: The rise and rise of the child-saving movement......Page 20
2 Body pedagogies, obesity discourse and disordered eating......Page 29
3 Sacred knowledge, science and health policy: Obesity as instructional discourse......Page 51
4 Fat ethics: Obesity as regulative discourse......Page 70
5 Popular pedagogies: Popular culture and media lifestyle advertising......Page 81
6 Solving the obesity crisis?: Health P/policy in totally pedagogised schools......Page 97
7 Class, control and embodiment: What schools do to middle-class girls......Page 111
8 Affective pedagogies: Emotion and desire in learning to become ill......Page 128
9 Alternative pedagogies: Rethinking health......Page 144
10 Health education, weight management or social control?......Page 156
Appendix......Page 169
Notes......Page 171
Bibliography......Page 175
Index......Page 193
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
