برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Early Reading: No.1 Cat on the Mat (Teacher's Guide)

دانلود کتاب مطالعه اولیه: گربه شماره 1 روی تشک (راهنمای معلم)

مشخصات کتاب

Early Reading: No.1 Cat on the Mat (Teacher's Guide)

دسته بندی: خارجی: انگلیسی
ویرایش:  
 
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 4 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 154 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 39,000

کلمات کلیدی مربوط به کتاب مطالعه اولیه: گربه شماره 1 روی تشک (راهنمای معلم): زبان و زبانشناسی، انگلیسی، انگلیسی به عنوان زبان اول، یادگیری خواندن، خوانندگان سطح بالا، خواندن زودرس

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 12

در صورت تبدیل فایل کتاب Early Reading: No.1 Cat on the Mat (Teacher's Guide) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مطالعه اولیه: گربه شماره 1 روی تشک (راهنمای معلم) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب مطالعه اولیه: گربه شماره 1 روی تشک (راهنمای معلم)

کلمات تک هجا
صدای کلمات: هر حرف را جداگانه تلفظ کنید، سپس صداهای
جدا را در یک کلمه پیوسته ترکیب کنید (c-a-t، c-a-t، c-aaa-t، cat).
کلمات: - توضیح دهید که اینها باید به خاطر بسپارند/تشخیص داده شوند.
علامت نگارشی: \"ایست کامل\" را توضیح دهید ( . ) - توقف کنید، نفس بکشید، سپس جمله
جدید را شروع کنید.
واکه کوتاه : ' a" مانند "گربه" - کل کلمات: "The"، "the"

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Single Syllable Words
Sound the Words : pronounce each letter separately, then blend the separate
sounds into a continuous word (c-a-t, c-a-t, c-aaa-t, cat).
Whole Words: - Explain that these must be memorized/recognized.
Punctuation : Explain "full stop" ( . ) - Stop, take a breath, then start new
sentence.
Short Vowel : ‘a’ as in ‘cat’ - Whole Words : ‘The’, ‘the’