ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Early Learning and Child Well-being in the United States

دانلود کتاب آموزش اولیه و رفاه کودک در ایالات متحده

Early Learning and Child Well-being in the United States

مشخصات کتاب

Early Learning and Child Well-being in the United States

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9789264720404, 9789264387362 
ناشر: OECD Publishing 
سال نشر: 2020 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 11 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 31,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب Early Learning and Child Well-being in the United States به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش اولیه و رفاه کودک در ایالات متحده نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آموزش اولیه و رفاه کودک در ایالات متحده

این گزارش یافته های حاصل از مطالعه بین المللی یادگیری اولیه و بهزیستی کودکان در ایالات متحده را ارائه می دهد. این مطالعه مهارت‌های کودکان را در رشد شناختی و اجتماعی-عاطفی ارزیابی می‌کند، و اینکه چگونه این مهارت‌ها با تجربیات یادگیری اولیه کودکان در خانه و در آموزش و مراقبت در دوران اولیه کودکی مرتبط است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This report sets out the findings from the International Early Learning and Child Well-being Study in the United States. The study assesses children’s skills across both cognitive and social-emotional development, and how these relate to children’s early learning experiences at home and in early childhood education and care.





نظرات کاربران