دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Early Childhood Development from Measurement to Action: A Priority for Growth and Equity
دانلود کتاب رشد اولیه دوران کودکی از اندازه گیری تا اقدام: اولویتی برای رشد و برابری
مشخصات کتاب
Early Childhood Development from Measurement to Action: A Priority for Growth and Equity
ویرایش: 1
نویسندگان: Mary Eming Young. Linda M. Richardson
سری:
ISBN (شابک) : 0821370863, 9780821370872
ناشر:
سال نشر: 2007
تعداد صفحات: 325
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 46,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Early Childhood Development from Measurement to Action: A Priority for Growth and Equity به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رشد اولیه دوران کودکی از اندازه گیری تا اقدام: اولویتی برای رشد و برابری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب رشد اولیه دوران کودکی از اندازه گیری تا اقدام: اولویتی برای رشد و برابری
رفاه در جهان امروز به پرورش کودکان خردسال توسط جوامع بستگی دارد. مراقبت با کیفیت (تحریک، سلامت و تغذیه) در سنین 0 تا 5 سالگی تأثیری تعیین کننده و طولانی مدت بر رشد، توانایی یادگیری و ظرفیت تنظیم احساسات فرد دارد. مهارت‌های شناختی و غیرشناختی (اجتماعی و عاطفی) که در اوایل زندگی تنظیم می‌شوند، موفقیت بعدی را تعیین می‌کنند. تحقیقات جدید در نوروبیولوژی و علوم رفتاری و اجتماعی برای تقویت این درک از رشد اولیه کودک در حال همگرایی هستند. اخیراً، محققان به اثرات اپی ژنتیکی در رشد مغز اشاره کردند - یعنی تعامل محیط (تجارب اولیه) با ژنتیک برای شکل دادن به ساختار و عملکرد مغز - که با پرورش مناسب افراد را قادر می‌سازد تا شایستگی ایجاد کنند مرفه، پایدار، بردبار، بدون خشونت، و جوامع دموکراتیک بانک جهانی اخیراً میزبان سمپوزیومی در مورد اولویت رشد اولیه کودکان برای رشد اقتصادی و برابری بود. شرکت کنندگان خواستار استفاده از ابزارها و اقدامات مبتنی بر جمعیت برای ارزیابی نتایج سال های اولیه کودکان و آمادگی کودکان برای مدرسه شدند. این رویکرد، که تمرکز را از معیارهای بیماری، اختلال عملکرد و مرگ و میر تغییر می‌دهد، در حال حاضر داده‌های ضروری را برای طراحی برنامه‌های مداخله، شناسایی کودکان در معرض خطر، و اعمال نفوذ سیاست و سرمایه‌گذاری - برای بهبود امکانات برای همه کودکان در سطح جهان به دست می‌دهد. رشد اولیه کودک: از اندازه گیری تا اقدام، برگرفته از این سمپوزیوم، منبع ارزشمندی برای سیاست گذاران، اقتصاددانان، کمک کنندگان و سرمایه گذاران، و همچنین محققان و دست اندرکاران رشد کودک اولیه است. این علوم اعصاب فعلی در مورد رشد اولیه کودک و مطالعات طولی عمده، منطق و فوریت برای سرمایه گذاری بیشتر، و استراتژی های بودجه نوآورانه کشورها را خلاصه می کند. این کتاب به صورت سی دی رام نیز موجود است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Prosperity in the world today depends on societies' nurturing of young children. Quality care (stimulation, health, and nutrition) during ages 0 - 5 has a decisive and long-lasting impact on a person's development, ability to learn, and capacity to regulate emotions. Cognitive and noncognitive (social and emotional) skills, set early in life, determine later success. New research in neurobiology and the behavioral and social sciences is converging to enhance this understanding of early child development. Recently, researchers noted epigenetic effects in brain development - that is, the interaction of environment (early experiences) with genetics to shape brain structure and function - that with proper nurturing would enable people to have competence to create prosperous, sustainable, tolerant, nonviolent, and democratic communities. The World Bank recently hosted a symposium on the priority of early child development for economic growth and equity. The participants urged application of population - based tools and measures to assess the outcomes of children's early years and children's readiness for school. This approach, which shifts the focus from measures of disease, dysfunction, and mortality, is already yielding essential data for designing intervention programs, identifying children at risk, and leveraging policy and investment - to improve the possibilities for all children globally. Early Child Development: From Measurement to Action, derived from the symposium, is a valuable resource for policy makers, economists, donors, and investors, as well as researchers and practitioners in early child development. It summarizes the current neuroscience on early child development and major longitudinal studies, the rationale and urgency for greater investment, and countries' innovative funding strategies. This book is also available on CD-Rom.
