دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: C. Lidz
سری:
ISBN (شابک) : 0471419842
ناشر: Wiley
سال نشر: 2003
تعداد صفحات: 324
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Early Childhood Assessment به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ارزیابی دوران کودکی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
یک راهنمای جدید برای انجام ارزیابیهای روانشناختی جامعتر و معنادارتر از کودکان خردسال، ارزیابی اولیه دوران کودکی، رویکردی کامل و گام به گام برای ارزیابی روانشناختی جامع کودکان خردسال ارائه میکند. این منبع ارزشمند علاوه بر پوشش آزمونهای روانشناختی عمده، شامل دستورالعملها و قالبهای خاصی برای مصاحبه با والدین و سایر مراقبان، مشاهده کودکان و تعامل مراقب و کودک، انجام ارزیابیهای پویا، نوشتن گزارشها و ارزیابی نتایج مداخلات توصیهشده است. رویکرد دکتر لیدز طیف وسیعی از مشاهدات را با هدف کلی تکمیل تصویری از "کل" کودک، از زندگی خانوادگی تا عملکرد اجتماعی-عاطفی و عصب روانشناختی تشویق می کند. او خواننده را در هر مرحله از یک ارزیابی جامع هدایت میکند و منابع اصلی دادهای را که برای درک کامل کودک در محیطهای مختلف لازم است، لمس میکند. در سرتاسر کتاب، دکتر لیدز از بهترین شیوه های ارزیابی که منعکس کننده علایق کودکان و خانواده ها هستند، حمایت می کند. دارای اطلاعات مفید در موارد زیر است: انجام مصاحبهها و مشاهدات اولیه برای تعیین مسیر ارزیابی استفاده از رویکردهای استاندارد و غیراستاندارد برای تولید دادههای کمی و کیفی مشاهده کودکان و خانوادهها در بافتهای فرهنگی آنها یکپارچهسازی منابع دادههای ارزیابی برای تولید توصیههای معنادار و گزارشهای خواندنی به علاوه: شامل فصول منحصربفرد در مورد بازی، مشاهده تعاملات والد-کودک و معلم-کودک و ارزیابی پویا است.
A new guide to conducting more comprehensive and meaningful psychological assessments of young children Early Childhood Assessment presents a thorough, step-by-step approach to the comprehensive psychological assessment of young children. In addition to covering major psychological tests, this invaluable resource includes specific guidelines and formats for interviewing parents and other caregivers, observing children and caregiver-child interaction, conducting dynamic assessments, writing reports, and evaluating outcomes of recommended interventions. Dr. Lidz’s approach encourages a broad range of observation with an overarching objective of completing a picture of the "whole" child, from family life to social-emotional and neuropsychological functioning. She leads the reader through each step of a comprehensive assessment, touching on the major data sources necessary for a full understanding of the child within different environments. Throughout the book, Dr. Lidz advocates best assessment practices that reflect the interests of children and families. Features useful information on: Conducting initial interviews and observations for setting the course of the assessment Using standardized and nonstandardized approaches to generate both qualitative and quantitative data Viewing children and families within their cultural contexts Integrating assessment data sources to generate meaningful recommendations and readable reports Plus: Includes unique chapters on play, observation of parent-child and teacher-child interactions, and dynamic assessment Early Childhood Assessment is a valuable tool for professionals and students who are concerned about the richness and complexity of children’s development within their families and communities.