دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: موسیقی ویرایش: نویسندگان: Michael L. Friedmann سری: ISBN (شابک) : 0300045379, 9780300045376 ناشر: Yale University Press سال نشر: 1990 تعداد صفحات: 238 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 8 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Ear Training for Twentieth-Century Music به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش گوش برای موسیقی قرن بیستم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
چگونه گوش نوازنده می تواند در پیچیدگی ها و انتزاعات نظری
موسیقی قرن بیستم نفوذ کند؟ این کتاب راهحلی ارائه میدهد:
دانشآموز را قادر میسازد تا با شناسایی و حفاری ساختارها و
فرآیندهای متمایز بزرگترین آهنگسازان قرن بیستم، پیوندهای اساسی
موسیقی را در هسته موسیقی مدرن درک کند.
Michael L. Friedmann روشی را توسعه داده و با موفقیت آزمایش کرده
است که تئوری و تمرینها را ترکیب میکند تا به دانشآموزان درک
عمیقتری از موسیقی مدرن بدهد. فریدمن با استفاده از نمونههای
موسیقی از آثار دبوسی، بارتوک، شوئنبرگ و استراوینسکی، کار
گستردهای را در خوانندگی و دیکته آغاز میکند. فصلهایی که در
ادامه میآیند رویکردهای روشن و چندوجهی به فواصل و زوجها،
جابهجایی و وارونگی، خطوط ملودیک و کلاسهای مجموعه سه و چهار
عنصری را توسعه میدهند. در این فصل، فریدمن به دانشآموزان
فرصتهایی را ارائه میدهد که نه تنها دوازده نوع سهشاخ و بیست و
نه چهار آکورد را شناسایی کنند، بلکه فرصتهای ساختاری آنها را
نیز کشف کنند. او همچنین رابطه این طبقات مجموعه را با مقیاس های
دیاتونیک، کل تون و اکتاتونیک نشان می دهد. در نهایت، فریدمن کلاس
های مجموعه ای از بیش از چهار عنصر و همچنین حالت های قرن بیستم
را معرفی می کند. این کتاب مجموعهای از قطعات موسیقی از جمله
ملودیهای ساخته شده توسط خود نویسنده را ارائه میکند - برای
آزمایش توانایی گوش دادن به تحلیل و ایجاد دانشآموز در هر
کلاس.
How can the musician’s ear penetrate the complexities and
theoretical abstractions of the twentieth-century
music? This book offers a solution: it enables the student
to perceive essential musical connections at the core of modern
music by identifying and drilling the distinctive structures
and processes of the twentieth century’s greatest
composers.
Michael L. Friedmann has developed and successfully tested a
method that combines theory and exercises to give students a
deeper understanding of modern music. Using musical
examples from the works of Debussy, Bartók, Choenberg, and
Stravinsky, Friedmann begins with extensive work in
sight-singing and dictation. The chapters that follow
develop clear, multifaceted approaches to intervals and dyads,
transposition and inversion, melodic contour, and three-and
four-element set classes. In these chapters Friedmann
offers students opportunities not just to identify the twelve
trichord and twenty-nine tetrachord types, but to explore their
structural possibilities. He also demonstrates the
relation of these set classes to the diatonic, whole-tone, and
octatonic scales. Finally, Friedmann introduces set
classes of more than four elements, as well as
twentieth-century modes. The book provides a wealth of
musical excerpts including melodies composed by the author
himself—to test analytic listening ability and to make the
student with each set class.