دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: درمان ویرایش: 4 نویسندگان: Rebecca Leonard, Katherine A. Kendall سری: ISBN (شابک) : 1635500095, 9781635500097 ناشر: Plural Publishing سال نشر: 2019 تعداد صفحات: 409 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 33 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Dysphagia Assessment and Treatment Planning: A Team Approach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ارزیابی دیسفاژی و برنامه ریزی درمان: یک رویکرد تیمی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ارزیابی دیسفاژی و برنامهریزی درمان: یک رویکرد تیمی، ویرایش چهارم منبعی ایدهآل برای دورههای دیسفاژی در برنامههای فارغالتحصیل آسیبشناسی گفتار-زبان است. ارزش منحصر به فرد این کتاب رویکرد چند رشته ای آن است. اغلب، آسیب شناسان گفتار زبان با تعامل ناکافی یا درک ناکافی از نقش سایر متخصصان مرتبط با بیماران خود عمل می کنند. این متن حاوی اطلاعات مربوط به نقشها، ابزارها و دیدگاههای یک تیم چند رشتهای دیسفاژی شامل پزشکان، آسیبشناسان گفتار، متخصصان پرستار و متخصصان تغذیه است که به صورت روزانه با هم کار میکنند. در این ویرایش چهارم، سازمان تغییر کرده است، به طوری که فصلهای مربوط به تکنیکهای ارزیابی در ابتدا قرار میگیرند، و مطالب مربوط به جمعیتهای خاص که بخش آخر متن را تشکیل میدهند. این نشاندهنده رویکرد معمولیتر به دیسفاژی در دورههای تحصیلات تکمیلی مرتبط با موضوع است و رویکردی که مکمل آموزش موضوع است. به روز رسانی های ویرایش چهارم عبارتند از: فصل درمان (فصل 10) به روز شده است تا وضعیت فعلی رویکردهای درمانی را که قبلاً در درمان بیماران دیسفاژیک در نظر گرفته شده بود منعکس کند. فصل های مربوط به پرستاری (فصل 11) و تغذیه (فصل 12) به روز شده اند تا آخرین توصیه ها در مراقبت های پرستاری و ملاحظات رژیم غذایی برای بیماران مبتلا به دیسفاژی را در بر گیرند. فصل اطفال (فصل 13) برای رسیدگی به مشکلات و نیازهای خاص نه تنها نوزادان بلکه کل طیف دوران کودکی گسترش یافته است. فصلی که به مری اختصاص دارد (فصل 14) به اطلاعات جدیدی در مورد مدیریت اختلالات مری، از جمله اتساع جدید دوبالونی UES و دستگاهی برای باز کردن دستی مری فوقانی می پردازد. فصل های مربوط به جمعیت های خاص، از جمله بیماری های عصبی (فصل 15) و سرطان سر و گردن (فصل 16)، آخرین اطلاعات را در بر می گیرند
Dysphagia Assessment and Treatment Planning: A Team Approach, Fourth Edition is an ideal resource for dysphagia courses in speech-language pathology graduate programs. The unique value of this book is its multidisciplinary approach. Too often, speech-language pathologists function clinically with insufficient interaction with, or understanding of, the roles of other professionals involved with their patients. This text incorporates information pertinent to the roles, tools, and views of a multidisciplinary dysphagia team, including physicians, speech pathologists, nurse specialists, and dietitians, who work together on a daily basis. In this fourth edition, the organization has changed, with chapters concerned with assessment techniques coming first, and material addressing special populations comprising the latter portion of the text. This reflects what is likely a more typical approach to dysphagia in graduate courses concerned with the topic and one that complements teaching of the subject matter. Updates to the fourth edition include: The treatment chapter (Chapter 10) has been updated to reflect the current status of therapeutic approaches previously considered in treating dysphagic patients. Chapters dealing with nursing (Chapter 11) and nutrition (Chapter 12) have been updated to incorporate the latest recommendations in nursing care and dietary considerations for patients experiencing dysphagia. The pediatrics chapter (Chapter 13) has been expanded to address specific problems and needs not only of infants but also the entire spectrum of childhood. A chapter devoted to the esophagus (Chapter 14) addresses new information on the management of esophageal disorders, including the novel double-balloon dilation of the UES and a device for manually opening the upper esophagus. Chapters addressing special populations, including neurogenic disease (Chapter 15) and head and neck cancer (Chapter 16), incorporate the latest informatio
Introduction Multimedia List Acknowledgments Contributors 1 Anatomy and Physiology of Deglutition 2 Head and Neck Physical Exam 3 Clinical Swallow Evaluation 4 Endoscopy in Assessing and Treating Dysphagia 5 Radiographic Evaluation oft he Pharynx and Esophagus 6 Dynamic Fluoroscopic Swallow Study: Swallow Evaluation with Videofluoroscopy 7 DSS: A Systematic Approach to Analysis and Interpretation 8 Dynamic Swallow Study: Objective Measures and Normative Data in Adults 9 Other Technologies in Dysphagia Assessment 10 The Treatment Plan 11 Nursing Evaluation and Care of the Dysphagic Patient 12 Nutritional Concerns and Assessment in Dysphagia 13 Pediatric Clinical Feeding Assessment 14 Esophageal Phase Dysphagia 15 Neurogenic Dysphagia 16 Dysphagia in Head and Neck Cancer Patients 17 Laryngopharyngeal Reflux 18 Spinal Abnormalities in Dysphagia Index