دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Philip Kirby. Margaret J. Snowling
سری:
ISBN (شابک) : 0228014352, 9780228014355
ناشر: McGill-Queen's University Press
سال نشر: 2022
تعداد صفحات: 276
[277]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 8 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Dyslexia: A History به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نارساخوانی: یک تاریخچه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در سال 1896، پزشک بریتانیایی ویلیام پرینگل مورگان گزارشی از "پرسی" منتشر کرد، "پسری باهوش و باهوش، سریع در بازی ها، و به هیچ وجه پایین تر از همسن و سال های خود." با این حال، علیرغم هوشی که داشت، پرسی در یادگیری خواندن با مشکلات زیادی روبرو بود. پرسی یکی از اولین کودکانی بود که به عنوان مبتلا به واژه کوری توصیف شد که امروزه بیشتر به عنوان نارساخوانی شناخته می شود. در این اولین تاریخ جامع نارساخوانی، فیلیپ کربی و مارگارت اسنوولینگ سفری را ترسیم می کنند که با طب ویکتوریایی آغاز می شود و به وضعیت فعلی نارساخوانی به عنوان شناخته شده ترین مشکل یادگیری خاص در سطح جهانی ادامه می دهد. کربی و اسنوولینگ در یک سبک داستانی جذاب، داستان نارساخوانی را بیان میکنند، ریشههای آن را بررسی میکنند و دانشمندان، معلمان و مبارزان بسیاری را که آن را روی نقشه قرار دادهاند، آشکار میکنند. از طریق این تاریخ، آنها بحث های جاری در مورد تشخیص نارساخوانی و تأثیر آن بر یادگیری را توضیح می دهند. برای کسانی که تجربه نارساخوانی را تجربه کردهاند، متخصصانی که از آنها حمایت کردهاند، و محققان تاریخ اجتماعی، آموزش، روانشناسی و مطالعات دوران کودکی، نارساخوانی به جایگاه سواد در جامعه میپردازد – چه کسانی از آن سود برده و چه کسانی را پشت سر گذاشته است. .
In 1896 the British physician William Pringle Morgan published an account of “Percy,” a “bright and intelligent boy, quick at games, and in no way inferior to others of his age.” Yet, in spite of his intelligence, Percy had great difficulty learning to read. Percy was one of the first children to be described as having word-blindness, better known today as dyslexia. In this first comprehensive history of dyslexia Philip Kirby and Margaret Snowling chart a journey that begins with Victorian medicine and continues to dyslexia’s current status as the most globally recognized specific learning difficulty. In an engaging narrative style, Kirby and Snowling tell the story of dyslexia, examining its origins and revealing the many scientists, teachers, and campaigners who put it on the map. Through this history they explain current debates over the diagnosis of dyslexia and its impact on learning. For those who have lived experience of dyslexia, professionals who have supported them, and scholars of social history, education, psychology, and childhood studies, Dyslexia reflects on the place of literacy in society – whom it has benefited, and whom it has left behind.