دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: سایر علوم اجتماعی ویرایش: 1 نویسندگان: Morag Hunter-Carsch سری: ISBN (شابک) : 1861561946, 9781417503896 ناشر: سال نشر: 2001 تعداد صفحات: 313 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 970 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Dyslexia : A Psychosocial Perspective به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نارساخوانی: یک دیدگاه روانی اجتماعی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در زمانی که نارساخوانی در حال بازتعریف است، این کتاب یک مدل تعاملی اجتماعی را در چارچوب گستردهتر مشکلات یادگیری خاص پیشنهاد میکند. مدل پیشنهادی با مشارکتهای بازتابی از محققان، نویسندگان و معلمان معتبر بینالمللی همراه است و هر فصل حاوی پیامهایی برای مربیان در تمام بخشهای آموزش است. معلمان برای بررسی مجدد مسائل اصلی مؤثر بر یادگیری در مدرسه اجباری و فراتر از آن به چالش کشیده میشوند: روشهای تدریس و ارائه پشتیبانی یادگیری. و ادغام فرا عاطفه با فراشناخت.
At a time when dyslexia is being redefined, this book proposes a socially interactive model within the wider framework of specific learning difficulties. The model proposed is flanked by reflective contributions from internationally respected researchers, writers and teachers and each chapter carries messages for educators in all sectors of education. Teachers are challenged to re-examine central issues affecting learning in and beyond compulsory schooling: methods of teaching and provision of learning support; and the integration of meta-affectivity with metacognition.