دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: First Edition
نویسندگان: Keith M. Parsons
سری:
ISBN (شابک) : 0253339375, 9780253108425
ناشر:
سال نشر: 2001
تعداد صفحات: 236
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Drawing Out Leviathan: Dinosaurs and the Science Wars به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بیرون کشیدن لویاتان: دایناسورها و جنگ های علمی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
آیا دایناسورها ساختارهای اجتماعی هستند؟ آیا ما واقعاً چیزی در مورد دایناسورها می دانیم؟ ممکن است همه باورهای ما در مورد دایناسورها فقط حاصل تخیل دیرینه شناسی نباشد؟ یک پاسخ جدی داشته باشید." در خطر "جنگ های علمی" که در دانشگاه ها و رسانه ها موج می زند، چیزی کمتر از جایگاه علم در فرهنگ ما نیست. یک طرف استدلال می کند که علم یک "ساخت اجتماعی" است، که حقایقی را در مورد جهان کشف نمی کند، بلکه مصنوعاتی را می سازد که به عنوان حقایق عینی پنهان شده اند. این دیدگاه اقتدار علم را تهدید می کند و ادعاهای علم در مورد عینیت، عقلانیت و تحقیق بی غرض را رد می کند. ترسیم لویاتان این استدلال را در پرتو برخی از بحث های عمده در مورد دایناسورها بررسی می کند: مورد دایناسور اشتباه سر، "بدعت های" دایناسورها در دهه 1970، و بحث بر سر انقراض دایناسورها. کیت پارسونز ادعا میکند که این بحثها، اگرچه پر جنب و جوش و گاه کینهتوزانه، نشان میدهد که شواهد و منطق، نه «قوانین بازی» دلبخواه، حیاتی باقی ماندهاند، حتی زمانی که بحثها در بدترین حالت خود بودند. آنها علم را مجموعه پیچیده ای از فعالیت ها نشان می دهند که تحت تأثیر تأثیرات اجتماعی قرار گرفته و به راحتی قابل تقلیل به هیچ کلیشه ای نیست. پارسونز تصدیق می کند که دانشمندان می توانند از دشمنان احتمالی خود درس هایی بیاموزند و این کتاب با توصیه هایی برای پایان دادن به جنگ های علمی به پایان می رسد.
" . . . are dinosaurs social constructs? Do we really know anything about dinosaurs? Might not all of our beliefs about dinosaurs merely be figments of the paleontological imagination? A few years ago such questions would have seemed preposterous, even nonsensical. Now they must have a serious answer." At stake in the "Science Wars" that have raged in academe and in the media is nothing less than the standing of science in our culture. One side argues that science is a "social construct," that it does not discover facts about the world, but rather constructs artifacts disguised as objective truths. This view threatens the authority of science and rejects science's claims to objectivity, rationality, and disinterested inquiry. Drawing Out Leviathan examines this argument in the light of some major debates about dinosaurs: the case of the wrong-headed dinosaur, the dinosaur "heresies" of the 1970s, and the debate over the extinction of dinosaurs. Keith Parsons claims that these debates, though lively and sometimes rancorous, show that evidence and logic, not arbitrary "rules of the game," remained vitally important, even when the debates were at their nastiest. They show science to be a complex set of activities, pervaded by social influences, and not easily reducible to any stereotype. Parsons acknowledges that there are lessons to be learned by scientists from their would-be adversaries, and the book concludes with some recommendations for ending the Science Wars.
Contents......Page 8
Acknowledgments......Page 10
Introduction: Why the Science War Matter......Page 12
1 Mr.Carnegie’s Sauropods......Page 26
2 The Heresies of Dr.Bakker......Page 47
3 The “Conversion” of David Raup......Page 73
4 Are Dinosaurs Social Constructs?......Page 105
5 Le Dinosaure Postmoderne......Page 131
6 History, Whiggery, and Progress......Page 151
7 Beyond the Science Wars......Page 175
Notes......Page 202
References......Page 220
Index......Page 232
About the Author......Page 236