دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: John A Bowden and Pam Green
سری:
ISBN (شابک) : 1921166037, 9781921166037
ناشر: RMIT Publishing
سال نشر: 2005
تعداد صفحات: 188
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 656 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Doing Developmental Phenomenography به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب انجام پدیدارنگاری رشدی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این عنوان ششمین جلد از مجموعه QRM است که به بررسی روش های مختلف تحقیق کیفی می پردازد. تأکید این مجموعه بر کمک به محققان جدید برای یافتن مناسب ترین روش تحقیق برای اهداف پروژه و ارزش ها و علایق خود است. این جلد بر پایههای ایجاد شده در جلد دو، پدیدارنگاری، استوار است و مفاهیم عملی دخیل در پدیدارنگاری توسعهای را از طریق کاوش عمیق دو پروژه مرتبط مورد بحث قرار میدهد.
This title is the sixth volume in the QRM series examining different qualitative research methods. The series emphasis is on helping new researchers find the most appropriate research method for both their project aims and their own values and interests. This volume builds on the foundations established in volume two, Phenomenography, and discusses practical implications involved in developmental phenomenography through the in-depth exploration of two related projects.
DOING DEVELOPMENTAL PHENOMENOGRAPHY......Page 2
Contents......Page 4
Series Preface......Page 6
In search of detailed instances......Page 8
PART I STORIES OF PHENOMENOGRAPHY......Page 15
Reflections on the phenomenographic team research process......Page 16
A rigorous journey into phenomenography: From a naturalistic inquirer standpoint......Page 37
Interpreting interpretation: A phenomenological perspective on phenomenography......Page 52
Phenomenography as seen by an action researcher......Page 61
Learning about phenomenography: Interviewing, data analysis and the qualitative research paradigm......Page 68
Learning to do Phenomenography: A reflective discussion......Page 79
PART II METHODS AND OUTCOMES......Page 106
Phenomenographic methods: A case illustration......Page 107
Academics’ ways of understanding success in research activities......Page 132
Ways of experiencing being a university researcher......Page 149
Records of iterative processes in reaching version 8 of the ‘success’ categories of description......Page 160
Interim stages of the analysis of ways of experiencing being a university researcher......Page 175
References......Page 182
List of contributors......Page 186