دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: 1 نویسندگان: Howard Green. Stuart Powell سری: ISBN (شابک) : 0335214738, 9780335225590 ناشر: سال نشر: 2005 تعداد صفحات: 289 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 771 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Doctoral Study in Contemporary Higher Education (Society for Research into Higher Education) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تحصیل در مقطع دکتری در آموزش عالی معاصر (انجمن تحقیقات آموزش عالی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
چگونه می توان طیف کامل تحصیل در مقطع دکترا در انگلستان را به بهترین نحو توصیف کرد؟ ویژگی های کلیدی که باعث تغییر در سیستم می شوند چیست؟ پیامدهای ابتکارات فعلی و زمینه فزاینده بین المللی مطالعه مدرک تحقیقاتی چیست؟ این کتاب انواع مختلف جوایز دکترا را که در حال حاضر وجود دارد را پوشش میدهد و به طور انتقادی به بحث در مورد موضوعاتی میپردازد که از روشهای سازماندهی و ارزیابی اشکال مرتبط مطالعه دکترا ناشی میشوند. این دانشگاه بر تحصیل در مقطع دکترا، در تمام اشکال آن، در بخش آموزش عالی در بریتانیا تمرکز دارد، در حالی که در یک بعد بین المللی قرار می گیرد. این کتاب با تکیه بر داده های کمی و کیفی، بر تنوع در مطالعات دکترا تمرکز دارد. وضعیت فعلی طیف کامل جوایز دکترا را بررسی میکند، آنها را توصیف میکند و سپس تنشهای موجود را تحلیل انتقادی میکند. به عنوان مثال، تعاریف و روابط بین انواع مختلف جوایز دکترا، آموزشی که آنها را احاطه کرده و مراحل امتحانی هر یک را ارزیابی می کند. این کتاب همچنین راههایی را برای حل تنشهای مرتبط با اشکال مختلف مطالعه ارائه میکند و جهتهای احتمالی آینده را نشان میدهد. "مطالعه دکتری در آموزش عالی معاصر" متنی ضروری برای کسانی است که مدیریت، بودجه و ارائه آموزش در سطح دکترا را بر عهده دارند.
How can the full range of doctoral study in the UK be best described? What are the key features that are driving change to the system? What are the implications of current initiatives and the increasingly international context of research degree study? This book covers the differing kinds of doctorate award that exist currently and discusses critically issues that arise from the ways in which related forms of doctoral study are organized and assessed. It focuses on doctoral study, in all its forms, in the higher education sector in the United Kingdom, while being contextualised within an international dimension. Drawing on both quantitative and qualitative data, the book focuses on the diversity in doctoral study. It examines the current state of the full range of doctoral awards, describes them, and then critically analyses tensions that exist. For example, it assesses the definitions and relations between different kinds of doctoral award, the pedagogy that surrounds them and the examination phases of each. The book also offers suggestions of ways to resolve the tensions associated with different forms of study and indicates possible future directions. "Doctoral Study in Contemporary Higher Education" is an essential text for those who manage, fund and deliver education at doctoral level.