دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Charlise Lyles
سری:
ISBN (شابک) : 9781938441226, 1938441222
ناشر: Gray & Company, Publishers
سال نشر: 1994
تعداد صفحات: 273
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Do I Dare Disturb the Universe?: From the Projects to Prep School: A Memoir به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آیا جرات دارم کیهان را بر هم بزنم؟: از پروژه ها تا مدرسه آمادگی: خاطره نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
خاطرات نژاد و تحصیلات، این داستان دختری است که بزرگ شد و در پروژه های کلیولند در دهه 1960 و 1970 خارج شد. چارلیز لایلز جوان در حالی که در کلیولند بزرگ میشد، رویدادهای آشفتهای از جمله شورشهای نژادی و یک قتل در محله را تجربه کرد. با این حال، او در سنین جوانی از ادبیات قدردانی کرد و روزهایش را با خواندن سپری کرد – و همچنین اغلب در جستجوی پدری بود که به او عشق به یادگیری را آموخت. علیرغم اینکه لایلز در "کلاس آهسته" در مدرسه ای در سمت شرقی کلیولند شروع به کار کرد، عطش دانش و انگیزه ای برای موفقیت داشت که دریچه ای را به روی فرصت های جدید باز می کرد. این نوجوان پرجنبوجوش که برای یک مدرسه مقدماتی معتبر در حومهای ثروتمند بورس تحصیلی اعطا کرده، با مجموعهای گیجکننده از چالشهای جدید و مسیری جدید در زندگی مواجه میشود.
A memoir of race and education, this is the story of a girl who grew up and out of the Cleveland projects in the 1960s and '70s. While growing up in Cleveland, young Charlise Lyles experienced turbulent events including race riots and a neighborhood murder. Yet she was inspired to appreciate literature at a young age, and she spent her days reading—and also often searching for the estranged father who taught her that love of learning. Despite starting in the “slow class” at an aging school on Cleveland's east side, Lyles had a thirst for knowledge and drive for success that would open a door to new opportunities. Granted a scholarship to a prestigious prep school in a wealthy suburb, the vibrant teenager finds herself presented with a bewildering set of new challenges—and a new direction in life.
Title Page Copyright Dedication Contents The Middle Chapter One Chapter Two Chapter Three The Beginning Chapter Four Chapter Five Chapter Six Chapter Seven Chapter Eight Chapter Nine Chapter Ten Chapter Eleven Chapter Twelve Another Beginning Chapter Thirteen Chapter Fourteen Chapter Fifteen Epilogue Acknowledgments About the Author