دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Melissa M. Terras (auth.), Ruth Rikowski (eds.) سری: Educational Futures Rethinking Theory and Practice 46 ISBN (شابک) : 9460912974, 9789460912986 ناشر: SensePublishers سال نشر: 2011 تعداد صفحات: 326 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 7 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Digitisation Perspectives به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب چشم انداز رقمی سازی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب به بررسی دیدگاه ها و دیدگاه های مختلف در مورد دیجیتالی شدن می پردازد. همانطور که سایمون تانر، مدیر مشاور دیجیتال کینگز کالج لندن در پیشگفتار می گوید: "دیجیتالی شدن به یک ضرورت فرهنگی، علمی، اقتصادی و سیاسی تبدیل شده است و مسائل زیادی را برای بررسی ما مطرح می کند." علاوه بر این، کتاب: "". به دنبال پاسخگویی و پاسخگویی به برخی از سوالات بزرگ دیجیتالی شدن است... در بسیاری از سطوح موفق است...\" در این کتاب 22 مشارکت کننده وجود دارد که همگی در زمینه های خود متخصص هستند. این کتاب به شش بخش تقسیم شده است: بخش 1: "پیشینه و مروری بر دیجیتال سازی و کتابخانه های دیجیتال" قسمت 2: "دیجیتال سازی و آموزش عالی" قسمت 3: "رقومی سازی و نابرابری ها" قسمت 4: "کتابخانه های دیجیتال، خدمات مرجع و نمایه سازی استنادی". بخش 5: دیجیتالی کردن آثار کمیاب، ارزشمند و علمی بخش 6: «تحولات آیندهنگر دیجیتالیسازی» موضوعات تحت پوشش شامل پایاننامههای الکترونیکی، فناوری موتور جستجو، دیجیتالسازی در آفریقا، نمایهسازی استناد، خدمات مرجع، ائتلاف انتشارات علمی و منابع دانشگاهی است. ، رسانه های جدید و انتشارات علمی. فصل آخر به بررسی کتابخانه های مجازی می پردازد و سؤالات جالبی را برای آینده های احتمالی مطرح می کند. این کتاب مورد توجه ویژه متخصصان اطلاعات، مربیان، کتابداران، دانشگاهیان و I.T خواهد بود. و کارشناسان دانش روث ریکوفسکی با اشاره به این که: «...امیدوارم این کتاب منبع الهامبخشی برای تحقیقات بیشتر باشد و به راههای مؤثرتری برای ادامه روند دیجیتالیسازی منجر شود. چارچوبی که می تواند برای خیر و نه بد، و به نفع بسیاری استفاده شود.
This book examines various views and perspectives on digitisation. As Simon Tanner, Director Digital Consultancy, King's College London says in the Foreword: "Digitisation has become a cultural, scholastic, economic and political imperative and raises many issues for our consideration." Furthermore, that the book: "...seeks to address and answer some of the big questions of digitisation... It succeeds on many levels..." There are 22 contributors in the book, all experts in their fields. The book is divided into six parts: Part 1: 'Background and Overview to Digitisation and Digital Libraries' Part 2: 'Digitisation and Higher Education' Part 3: 'Digitisation and Inequalities' Part 4: 'Digital Libraries, Reference Services and Citation Indexing' Part 5: 'Digitisation of Rare, Valued and Scholarly Works' Part 6: 'Futuristic Developments of Digitisation' Topics covered include electronic theses, search engine technology, digitisation in Africa, citation indexing, reference services, the Scholarly Publishing and Academic Resources Coalition, new media and scholarly publishing. The final chapter explores virtual libraries, and poses some interesting questions for possible futures. The book will be of particular interest to information professionals, educators, librarians, academics and I.T. and knowledge experts. Ruth Rikowski concludes by indicating that: "...hopefully, the book will provide a source of inspiration for further research, leading to some more effective ways to proceed with the digitisation process. Also, that it will be possible to do this within a framework that can be used for good rather than ill, and for the benefit of many."
Front Matter....Pages i-xxi
Front Matter....Pages 1-1
The Rise of Digitization....Pages 3-20
Digital Libraries and Digitisation....Pages 21-41
Digital Knowledge Resources....Pages 43-63
Digitisation....Pages 65-86
Front Matter....Pages 87-87
Improving Student Mental Models in a New University Information Setting....Pages 89-101
Electronic Theses and Dissertations....Pages 103-113
Learning Systems in Post-Statutory Education....Pages 115-130
Going Digital....Pages 131-144
Front Matter....Pages 145-145
Hegemony and the Web....Pages 147-166
Digital Library....Pages 167-177
Critical Perspectives on Digitising Africa....Pages 179-188
Front Matter....Pages 189-189
Digital Library and Digital Reference Service....Pages 191-212
The New Generation of Citation Indexing in The Age OF Digital Libraries....Pages 213-226
Front Matter....Pages 227-227
Building the Virtual Scriptorium....Pages 229-244
Sparc....Pages 245-249
Impacts of New Media on Scholarly Publishing....Pages 251-263
Front Matter....Pages 365-365
Meeting and Serving Users in their New Work (And Play) Spaces....Pages 267-273
Virtual Libraries and Education in Virtual Worlds....Pages 275-285
Back Matter....Pages 287-303