دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: 1 نویسندگان: Petar Jandrić سری: ISBN (شابک) : 9789531602464 ناشر: Školske novine / TVZ سال نشر: 2015 تعداد صفحات: 225 زبان: Croatian فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب یادگیری دیجیتال: آموزش و فناوری یادگیری دیجیتال
در صورت تبدیل فایل کتاب Digitalno učenje به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب یادگیری دیجیتال نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Zahvale 8 Uvod 9 Virtualna vrata u stvarnost 11 Od tehnologije do penkale 13 Fizička vrata u virtualnost ‡ virtualna vrata u stvarnost 15 Informacijska pismenost 17 Racionalna duša učitelja, profesora i nastavnika 19 Efikasnost i ljubav: obrazovanje, čovjek i stroj 21 Internet kao proširenje ljudskih osjetila 23 Dobro došli u eru kiborga 27 Povijest je učiteljica života 29 Veliki meštar svih medija 30 Mogu li strojevi razmišljati? 33 Digitalna simfonija za ELIZA-u 35 Kako stvoriti vlastiti digitalni ekosustav? 37 Dobro došli u eru kiborga 39 Tko su geekovi i kako ih zainteresirati za svoj predmet? 41 Stara znanja i novi izazovi 45 Korisnik, proizvođač i imitator 47 Tehnologije, pedagogije i društvo 49 Korisno i zaista korisno znanje 51 Stara znanja i novi izazovi 53 Od čitanja riječi prema čitanju svijeta 55 Kako čitati istraživanja (digitalnog) odgoja i obrazovanja 57 Digitalne kulture 61 Digitalne kulture 63 Tri temelja digitalnih kultura 65 Digitalni urođenici, digitalne pridošlice 67 Rodne razlike u eri informacija 69 Tehnologija kao statusni simbol 71 Od izvora informacije do starog papira 73 Tehnologije i školska reforma 77 Tehnologije i školska reforma 79 Kurikulum kao prenošenje tradicionalnih vrijednosti 81 Škola kao tvornica, učenici kao proizvodi 83 Kurikulum kao proces, odgoj i obrazovanje kao odnos 85 Kurikulum kao borba za pravednije društvo 87 Planiranje i održavanje digitalne učionice 89 Planiranje razvoja digitalnog obrazovanja 91 Od virtualne stvarnosti do stvarne virtualnosti 95 Od učionice do virtualne okoline za učenje 97 Od virtualne stvarnosti do stvarne virtualnosti 99 Obrazovanje, tehnologije i vrijeme 101 Nastavnici i strojevi: četiri proturječja 103 Intelektualno vlasništvo u eri informacija 105 Umreženo učenje 107 Kako zagospodariti virtualnim učionicama 111 Je li moja škola spremna za digitalno obrazovanje? 113 Kako se spremiti za digitalno obrazovanje 115 Kako prihvatiti tehnologije u obrazovanju 117 Kako zagospodariti virtualnim učionicama 119 Formalno i neformalno obrazovanje u eri interneta 121 Kako integrirati formalno i neformalno obrazovanje 123 Učenje i poučavanje u virtualnom okruženju 127 Biheviorizam 129 Kognitivizam 131 Konstruktivizam 133 Teorija višestrukoga kodiranja 135 Gagnéovih devet koraka 137 Stilovi učenja u virtualnim učionicama 141 Školska olimpijada: sport i ocjenjivanje 143 Mekdonaldizacija obrazovanja 147 Globalizacija, obrazovanje i tehnologije 149 Postmodernizam, obrazovanje i tehnologije 151 Obrazovni postmodernizam i neoliberalna politika 153 Mekdonaldizacija obrazovanja 155 Društvena reprodukcija 157 Digitalna razdjelnica 159 Internet između emancipacije i cenzure 163 Želi li informacija biti slobodna? 165 Kako softver može biti slobodan? 167 Hakerska etika i duh informacijskoga doba 169 Internet: između emancipacije i cenzure 171 Koliko je internet neutralan? 173 Internet, obrazovanje i demokracija 175 Obrazovanje i internet kao javna dobra 177 Obrazovanje i specijalizacija u eri informacija 181 Prekarijat ‡ klasa u nastajjanju 183 Obrazovanje i specijalizacija u eri informacija 185 Nastavničke kompetencije za informacijske tehnologije 187 Jesu li dvije glave uvijek pametnije od jedne? 189 Odgoj i obrazovanje u razdoblju digitalne reprodukcije 191 Obrazovanje i tehnologija u djelu Paula Freirea 193 Tehnologija kao društveno stanje svijesti 197 Kolonizacija virtualnosti 199 Tehnologija kao društveno stanje svijesti 201 Kako postići ravnotežu čovjeka i tehnologije? 203 Sjajan osjećaj moći 205 Obrazovanje i internet kao ideologija 207 Od nastavnika do administratora 205 Pogovor 203 Indeks imena 215 Indeks pojmova 218