دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Silke Ladel, Julia Knopf, Armin Weinberger (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9783658183325, 9783658183332 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 2018 تعداد صفحات: 204 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 10 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب دیجیتالی شدن و آموزش: فناوری آموزشی
در صورت تبدیل فایل کتاب Digitalisierung und Bildung به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دیجیتالی شدن و آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب شامل سخنرانیهای متخصصان با تجربه از رشتههای مختلف
آموزشی است که در زمینه دهمین اجلاس ملی فناوری اطلاعات 2017 با
موضوع «یادگیری و عمل در دنیای دیجیتال» ایجاد شده است. هدف این
است که موضوع و زمینه عمل را در مفاهیم آموزشی و بالاتر از همه
آموزشی آن بررسی کنیم و به اصطلاح "چشم انداز آموزشی دیجیتال"
را از منظرهای چندگانه بررسی کنیم.
/p>
Das Buch enthält die Vorträge ausgewiesener Expertinnen und
Experten verschiedener bildungswissenschaftlicher
Bezugsdisziplinen, die vor dem Hintergrund des 10. Nationalen
IT-Gipfels 2017 zum Thema „Lernen und Handeln in der
digitalen Welt“ entstanden sind. Ziel ist es, das Themen- und
Handlungsfeld in seinen pädagogischen und vor allem
fachdidaktischen Implikationen zu reflektieren und die
sogenannte ‚digitale Bildungslandschaft‘ multiperspektivisch
zu erkunden.
Front Matter ....Pages I-IX
Front Matter ....Pages 1-1
Sinnvolle Kombination virtueller und physischer Materialien (Silke Ladel)....Pages 3-22
Bilderbuch-Apps im Kindergarten und in der Primarstufe (Julia Knopf)....Pages 23-38
Grundschulbildung in der digitalen Welt (Thomas Irion, Carina Ruber, Maja Schneider)....Pages 39-57
Dynamische Mathematik und computergestützte Tests: GeoGebra in TAO (Yves Kreis, Carole Dording, Ulrich Keller, Vincent Porro, Raynald Jadoul)....Pages 59-80
Digitale Bildungslandschaften (August-Wilhelm Scheer, Christian Wachter)....Pages 81-88
Lehrerbildung in der digitalen Welt (Bardo Herzig, Alexander Martin)....Pages 89-113
Front Matter ....Pages 115-115
Orchestrierungsmodelle und -szenarien technologie-unterstützten Lernens (Armin Weinberger)....Pages 117-139
Emotionen beim Lernen mit Multimedia (Lisa Stark, Babette Park, Roland Brünken)....Pages 141-158
IzELA: Ein Instructional Design basiertes Evaluationstool für Lern-Apps (Helmut M. Niegemann, Lisa Niegemann)....Pages 159-175
Front Matter ....Pages 177-177
Die Verantwortung des Kindergartens für die Zukunft (Antje Bostelmann)....Pages 179-189
Studieren und Probieren (Harald Schöning)....Pages 191-196
Back Matter ....Pages 197-203