دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 2
نویسندگان: Nicole Zillien (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783531166735, 9783531914930
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 283
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب نابرابری دیجیتال: فناوریهای جدید و نابرابریهای قدیمی در جامعه اطلاعات و دانش: جامعه شناسی، جامعه شناسی، جامعه شناسی
در صورت تبدیل فایل کتاب Digitale Ungleichheit: Neue Technologien und alte Ungleichheiten in der Informationsund Wissensgesellschaft به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نابرابری دیجیتال: فناوریهای جدید و نابرابریهای قدیمی در جامعه اطلاعات و دانش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
نیکول زیلین اهمیت اجتماعی اینترنت را با تمرکز بر نابرابریهای
اجتماعی بررسی میکند.
تحلیل تجربی انواع موقعیتهای مختلف استفاده از اینترنت با
تحقیقات شکاف دانش و شکاف دیجیتال، نظریههای اطلاعات مورد
بررسی قرار میگیرد. و جامعه دانش تحقیق نابرابری و جامعه شناسی
فناوری و دانش. نشان داده شده است که کاربران آنلاین با موقعیت
بالاتر به دلیل دانش و طرحهای معنایی خاص طبقاتی از اینترنت
بهره بیشتری میبرند، به همین دلیل است که میتوان فرض کرد که
نابرابریهای اجتماعی در جامعه اطلاعاتی و دانشی ریشهتر
میشود.
/p>
Nicole Zillien untersucht die gesellschaftliche Bedeutung des
Internets, wobei der Fokus auf sozialen Ungleichheiten
liegt.
Die empirische Analyse von statusdifferenten
Internetnutzungsarten wird mit der Wissenskluft- und
Digital-Divide-Forschung, den Theorien der Informations- und
Wissensgesellschaft, Ansätzen der Ungleichheitsforschung und
der Technik- und Wissenssoziologie verknüpft. Es zeigt sich,
dass statushöhere Onliner aufgrund schichtspezifischer
Wissens- und Bedeutungsschemata stärker vom Internet
profitieren, weshalb in der Informations- und
Wissensgesellschaft von einer Verfestigung sozialer
Ungleichheiten auszugehen ist.
Front Matter....Pages I-XVI
Einleitung....Pages 1-4
Informations- und Wissensgesellschaft als Selbstbeschreibung der Moderne....Pages 5-12
Technik in der Informations- und Wissensgesellschaft....Pages 13-28
Soziale Ungleichheit in der Informations- und Wissensgesellschaft....Pages 29-69
Von der Wissenskluft zur digitalen Spaltung....Pages 70-89
Von der digitalen Spaltung zur digitalen Ungleichheit....Pages 90-125
Soziologisches Modell zur Erklärung der digitalen Ungleichheit....Pages 126-139
Grundlagen der empirischen Untersuchung....Pages 140-144
Empirische Untersuchung des technologischen Zugangs....Pages 145-166
Empirische Untersuchung der digitalen Kompetenzen....Pages 167-183
Empirische Untersuchung der Gratifikationen der Internetnutzung....Pages 184-234
Neue Technologien und alte Ungleichheiten....Pages 235-242
Back Matter....Pages 243-268