ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Digitale kooperative Medien in Weiterbildungskursen des Pflegeberufs

دانلود کتاب رسانه های مشارکتی دیجیتال در دوره های آموزش مداوم در حرفه پرستاری

Digitale kooperative Medien in Weiterbildungskursen des Pflegeberufs

مشخصات کتاب

Digitale kooperative Medien in Weiterbildungskursen des Pflegeberufs

ویرایش: 1. Aufl. 
نویسندگان:   
سری: Best of Pflege 
ISBN (شابک) : 9783658257019, 9783658257026 
ناشر: Springer Fachmedien Wiesbaden 
سال نشر: 2019 
تعداد صفحات: 195 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 27 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 38,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب رسانه های مشارکتی دیجیتال در دوره های آموزش مداوم در حرفه پرستاری: پزشکی و بهداشت عمومی، بهداشت عمومی، انفورماتیک بهداشت، آموزش پرستاری



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب Digitale kooperative Medien in Weiterbildungskursen des Pflegeberufs به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب رسانه های مشارکتی دیجیتال در دوره های آموزش مداوم در حرفه پرستاری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب رسانه های مشارکتی دیجیتال در دوره های آموزش مداوم در حرفه پرستاری



ادغام رسانه های دیجیتال در فرآیند تدریس امروزه در هر زمینه آموزشی ضروری است و به حرفه پرستاری محدود نمی شود. Eva Ortmann-Welp مبانی آموزش رسانه ای و همچنین یافته های تحقیقاتی فعلی را در مورد استفاده از رسانه های دیجیتال عمدتاً مشارکتی در آموزش توضیح می دهد. نویسنده ساخت و تنظیم یک مفهوم یادگیری ترکیبی را برای آموزش بیشتر برای تبدیل شدن به یک متخصص در وظایف مدیریت در پرستاری نشان می‌دهد، ارزیابی کمی از این فرصت یادگیری را ارائه می‌دهد و با استفاده از مصاحبه، نظرسنجی کیفی را انجام می‌دهد. اقدامات لازم برای بهینه سازی نشان داده شده است. از نرم افزارهای SPSS و MAXQDA به عنوان ابزار تحقیق استفاده می شود.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Digitale Medien in das Unterrichtsgeschehen miteinzubinden ist heute in jedem Bildungskontext unabdingbar und macht auch vor dem Pflegeberuf keinen Halt. Eva Ortmann-Welp erläutert medienpädagogische Grundlagen sowie aktuelle Forschungsbefunde zur Nutzung von vor allem kooperativen digitalen Medien im Bildungsbereich. Die Autorin zeigt dabei die Konstruktion und Orchestrierung eines Blended-Learning-Konzepts für die Weiterbildung zur Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege auf, präsentiert die quantitative Evaluation dieses Lernangebots und führt die qualitative Erhebung anhand von Interviews durch. Erforderliche Maßnahmen zur Optimierung werden veranschaulicht. Als Forschungswerkzeuge kommen die Software SPSS und MAXQDA zum Einsatz.



فهرست مطالب

Front Matter ....Pages I-XI
Einleitung (Eva Ortmann-Welp)....Pages 1-4
Die Rolle der kooperativen Tools beim E-Learning 4.0 (Eva Ortmann-Welp)....Pages 5-22
Die didaktische Umsetzung aufgezeigt am Blended-Learning Konzept in Weiterbildungskursen zur Führungskraft in der Pflege (Eva Ortmann-Welp)....Pages 23-38
Evaluation des exemplarischen Blended-Learning Konzepts – Quantitativer Forschungsanteil (Eva Ortmann-Welp)....Pages 39-59
Evaluation des exemplarischen Blended- Learning Konzepts-Qualitativer Forschungsanteil (Eva Ortmann-Welp)....Pages 61-72
Geplante Optimierungsmaßnahmen (Eva Ortmann-Welp)....Pages 73-76
Kurzzusammenfassung und Blick auf Forschungsdesiderate (Eva Ortmann-Welp)....Pages 77-78
Back Matter ....Pages 79-184




نظرات کاربران