ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Digital Literacy and Digital Inclusion: Information Policy and the Public Library

دانلود کتاب سواد دیجیتال و گنجاندن دیجیتال: سیاست اطلاعات و کتابخانه عمومی

Digital Literacy and Digital Inclusion: Information Policy and the Public Library

مشخصات کتاب

Digital Literacy and Digital Inclusion: Information Policy and the Public Library

ویرایش:  
نویسندگان: , , , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780810892712, 2014009779 
ناشر: Rowman & Littlefield Publishers 
سال نشر: 2014 
تعداد صفحات:  
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 405 Kb 

قیمت کتاب (تومان) : 47,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 1


در صورت تبدیل فایل کتاب Digital Literacy and Digital Inclusion: Information Policy and the Public Library به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب سواد دیجیتال و گنجاندن دیجیتال: سیاست اطلاعات و کتابخانه عمومی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب سواد دیجیتال و گنجاندن دیجیتال: سیاست اطلاعات و کتابخانه عمومی

سواد دیجیتال و گنجاندن دیجیتال: سیاست اطلاعات و کتابخانه عمومی روابط متقابل بین سواد دیجیتال، گنجاندن دیجیتالی و خط مشی عمومی را بررسی می کند و بر تأثیرات این تصمیمات سیاستی بر توانایی افراد و جوامع برای مشارکت موفقیت آمیز در جامعه اطلاعاتی تأکید می کند.
این کتاب اولین بررسی دقیق سواد دیجیتال و گنجاندن دیجیتال به عنوان مشکلات خط مشی و به عنوان موضوعات اصلی در سیاست اطلاعات و کتابخانه ها است. ویژگی‌های منحصربه‌فرد این کتاب عبارتند از
  • ترکیب مضامین و یافته‌های کلیدی از گفتمان سواد دیجیتال و گنجاندن دیجیتال که به طور گسترده در بسیاری از زمینه‌ها گسترش یافته است؛
  • تحلیل سواد دیجیتال و گنجاندن دیجیتال به عنوان مسائل مربوط به سیاست، که هم توسط سیاست هدایت می‌شوند و هم تنظیم می‌شوند؛
  • بر پایه‌ی انبوهی از تحقیقات اولیه انجام شده توسط نویسندگان با استفاده از رویکردهای مختلف جمع‌آوری داده‌های کمی و کیفی در چهار قاره مختلف هنگام تجزیه و تحلیل این موضوعات، ارائه مثال‌های منحصربه‌فرد، مطالعات موردی و دیدگاه ها؛
  • استفاده از نظریه رفتار اطلاعاتی برای ارائه بینش های مهم در مورد این موضوعات در سطوح فردی، اجتماعی و سیاسی.
  • ارائه توصیه‌هایی برای اطلاع‌رسانی به عمل در کتابخانه‌ها و کمک به کتابخانه‌ها در چارچوب حمایت از سیاست‌های عمومی که از سوادآموزی و شمول حمایت می‌کنند. و
  • ارائه توصیه های خط مشی برای بهبود ایجاد و اجرای ابزارهای سیاستی که سواد دیجیتال و شمول دیجیتال را ارتقا می دهند.

  • نویسندگان این کتاب سال‌ها درگیر این تحقیق بوده‌اند و تجربه آنها دید وسیعی را در ادبیات، مشکلات ذاتی و دیدگاه‌های ملی ارائه می‌دهد. این گستردگی به این کتاب اجازه می‌دهد تا توصیه‌ها، راه‌حل‌ها و بهترین شیوه‌های جامع را برای حوزه‌ای که در گفتمان، عمل و خط‌مشی پراکنده است، ارائه دهد.

    توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

    Digital Literacy and Digital Inclusion: Information Policy and the Public Library examines the interrelationships between digital literacy, digital inclusion, and public policy, emphasizing the impacts of these policy decisions on the ability of individuals and communities to successfully participate in the information society.
    This book is the first detailed consideration of digital literacy and digital inclusion as policy problems and as core issues in information policy and libraries. The unique features of this book include
  • drawing together the key themes and findings from the discourse on digital literacy and digital inclusion widely spread among many fields;
  • analyzing digital literacy and digital inclusion as policy issues, both being driven and regulated by policy;
  • building on a wealth of original research conducted by the authors using different quantitative and qualitative data collection approaches on four different continents when analyzing these issues, providing unique examples, case studies, and perspectives;
  • using information behavior theory to provide important insights about these issues at individual, community, and political levels;
  • providing recommendations to inform practice in libraries and help libraries to frame their advocacy for public policies that support literacy and inclusion; and
  • providing policy recommendations to improve the creation and implementation of policy instruments that promote digital literacy and digital inclusion.

  • The authors of this book have been involved in this research for many years, and their experience provides a broad view across the literature, inherent problems, and national perspectives. This breadth allows this book to offer comprehensive policy recommendations, solutions, and best practices for an area that is fragmented in discourse, practice, and policy.




    نظرات کاربران