دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Differentiating Instruction for Gifted Learners: A Case Studies Approach
دانلود کتاب آموزش متمایزسازی برای یادگیرندگان تیزهوش: رویکرد مطالعات موردی
مشخصات کتاب
Differentiating Instruction for Gifted Learners: A Case Studies Approach
ویرایش: نویسندگان: Christine L. Weber, Wendy A. Behrens, Cecelia Boswell سری: ISBN (شابک) : 9781618215338, 9781618215314 ناشر: Taylor and Francis سال نشر: 2021 تعداد صفحات: زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 30,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Differentiating Instruction for Gifted Learners: A Case Studies Approach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش متمایزسازی برای یادگیرندگان تیزهوش: رویکرد مطالعات موردی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آموزش متمایزسازی برای یادگیرندگان تیزهوش: رویکرد مطالعات موردی
آموزش متمایز برای یادگیرندگان تیزهوش به مربیان و ذینفعان اجازه می دهد تا مسائل مربوط به تمایز برنامه درسی و آموزش را در زمینه های مختلف بررسی کنند. مطالعات موردی در این منبع غنی، استراتژی‌های مختلف تمایز و مزایای آنها را برای ارتقای کلاس‌هایی که هر دانش‌آموز به آن تعلق دارد، ارزش‌گذاری می‌شود و هر دانش‌آموزی پرورش می‌یابد، تحلیل می‌کند. این موارد با قرار دادن یادگیری در زمینه‌های معتبر و معنادار، با هدف کمک به مربیان در بهبود خدمات و برنامه‌ها برای دانش‌آموزان مستعد و با استعداد، گفتگو درباره کودکان و نیازهای منحصر به فرد آنها را تسهیل می‌کنند. \"چیزهایی که باید در نظر گرفت\" تفکر خواننده را بدون ارائه یک اقدام، توصیه یا راه حل صریح هدایت می کند. سؤالات بحث، فعالیت‌ها، برنامه‌های افزودنی، و پیشنهادات برای خواندن بیشتر، از استانداردهای برتری مندرج در استانداردهای تجدیدنظر شده آمادگی معلمان NAGC-CEC در آموزش تیزهوشان و استعدادهای درخشان و استانداردهای پیشرفته NAGC-CEC در آمادگی معلمان آموزش با استعداد پشتیبانی می‌کنند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Differentiating Instruction for Gifted Learners allows educators and stakeholders to examine issues related to differentiating curriculum and instruction in a variety of contexts. The case studies in this rich resource analyze various differentiation strategies and their benefits to promote classrooms where every student belongs, every student is valued, and every student is nurtured. The cases facilitate conversations about children and their unique needs by situating learning in authentic and meaningful contexts, with the goal of helping educators improve services and programs for gifted and talented students. "Things to Consider" guide the reader's thinking without imparting an explicit action, recommendation, or solution. Discussion questions, activities, extensions, and suggestions for additional readings support the standards of excellence set forth in the revised NAGC- CEC Teacher Preparation Standards in Gifted and Talented Education and the NAGC-CEC Advanced Standards in Gifted Education Teacher Preparation.
