دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Gustav Keller (auth.)
سری: Reihe Pädagogik 52
ISBN (شابک) : 9783862262526, 9783862269846
ناشر: Centaurus Verlag & Media
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 95
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب سرزنش پسر مدرسه ای: رنج یک نسل: جامعه شناسی آموزش و پرورش
در صورت تبدیل فایل کتاب Die Schülerschelte: Leidensgeschichte einer Generation به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سرزنش پسر مدرسه ای: رنج یک نسل نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
فرد بیشتر و بیشتر می شنود و می خواند که دانش آموزان ما هرگز اینقدر بی انگیزه، بی تمرکز، نادان و مشکلات رفتاری نبوده اند. واقعاً چه اتفاقی با این پسر مدرسه ای سرزنش می شود؟ نویسنده نگاهی مستدل به تاریخ دارد. با شروع فرهنگ عالی سومری ها، جایی که اولین مدارس در 5000 سال پیش تأسیس شد، تا به امروز، او تصاویر دانش آموزان را با بزرگسالان مقایسه می کند و دیدگاه وحشتناک کاهش عملکرد و رفتار را رد می کند. با تکیه بر این، او علل این اختلال ادراک را تجزیه و تحلیل می کند و برای تصویری متفاوت تر و منصفانه تر از دانش آموز درخواست می کند.
Immer häufiger hört und liest man, noch nie seien unsere Schüler so unmotiviert, unkonzentriert, unwissend und verhaltensauffällig gewesen. Was ist wirklich dran an dieser Schülerschelte? Dazu wirft der Autor einen fundierten Blick in die Geschichte. Ausgehend von der Hochkultur der Sumerer, wo vor 5000 Jahren die ersten Schulen gegründet wurden, bis zur Gegenwart vergleicht er die Schülerbilder der Erwachsenen und widerlegt die Horrorvision vom Leistungs- und Verhaltenszerfall. Aufbauend darauf analysiert er die Ursachen dieser Wahrnehmungsstörung und plädiert für ein differenzierteres und gerechteres Schülerbild.
Front Matter....Pages 1-5
Einleitung....Pages 7-8
Die schwierige Rolle des Schülers....Pages 9-11
Schülerbilder gestern und heute....Pages 13-62
Fünftausendjährige Problembilanz....Pages 63-67
Schulzeit — schwierige Entwicklungszeit....Pages 69-73
Plädoyer für ein gerechtes Schülerbild....Pages 75-81
Schlussbetrachtung....Pages 83-86
Literaturverzeichnis....Pages 87-96
Back Matter....Pages 97-100