دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Susann Fegter (auth.)
سری: Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung 7
ISBN (شابک) : 9783531186016, 9783531191324
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 204
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب بحران پسران در آموزش: ساخت گفتمانی جنسیت و مردانگی: مدیریت، سازمان و رهبری، آموزش دوران کودکی
در صورت تبدیل فایل کتاب Die Krise der Jungen in Bildung und Erziehung: Diskursive Konstruktion von Geschlecht und Männlichkeit به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بحران پسران در آموزش: ساخت گفتمانی جنسیت و مردانگی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Pädagogische Kindheitsforschungen haben gezeigt, dass die mediale Diskussion um Jungen als 'neue Sorgenkinder' und 'Bildungsverlierer' die tatsächliche Situation von Jugen stark verkürzt. Neben der Frage nach der 'Richtigkeit' solcher Bilder ist jedoch auch nach deren Produktivität zu fragen. In dieser Studie wird die diskursive Konstruktion einer Krise der Jungen in den Printmedien zwischen 1999 und 2009 sprachlich und visuell rekonstruiert und analysiert. Es zeigt sich, dass politische Akteure - Eltern, LehrerInnen und PädagogInnen - als problemverursachend beschrieben werden und als 'schlechte Eltern' und 'schlechte Pädagogen' in den Fokus geraten. Vor allem aber zeigt Studie, wie sich hierüber Ordnungen von Geschlecht und Männlichkeit reproduzieren.
Front Matter....Pages 1-9
Einleitung....Pages 11-17
Die mediale Aufmerksamkeit für Jungen als erziehungswissenschaftlicher Gegenstand....Pages 18-32
Diskurs – Geschlecht – Männlichkeit....Pages 33-71
Diskursanalyse im Anschluss an Foucault – Forschungsprozess und Methoden....Pages 72-84
Die Jungenkrise als diskursive Konstruktion....Pages 85-159
Männlichkeit – Krise – Generation: Stabilisierungen und Verschiebungen....Pages 160-183
Epilog....Pages 184-186
Back Matter....Pages 187-205