دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Karl Jaspers (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783540100713, 9783642618482
ناشر: Springer-Verlag Berlin Heidelberg
سال نشر: 1980
تعداد صفحات: 136
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 13 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب ایده دانشگاه: پزشکی / بهداشت عمومی، عمومی، اقتصاد / علوم مدیریت، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Die Idee der Universität به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ایده دانشگاه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
دانشگاه وظیفه دارد حقیقت را در جامعه پژوهشگران و بینندگان جستجو کند. این یک شرکت خودگردان است، خواه ابزار موجودیت خود را از طریق موقوفات، املاک قدیمی، توسط دولت، و خواه مجوز عمومی خود را توسط گاوهای پاپ، منشورهای امپراتوری، یا اقدامات دولتی داشته باشد. با همه این شرایط، اگر مؤسسان دانشگاه این را بخواهند یا تا زمانی که تحمل کنند، می تواند به طور مستقل زندگی خود را پیش ببرد. این زندگی خاص خود را دارد که دولت آن را از ایده فنا ناپذیر، ایده یک شخصیت فراملی و جهانی مانند شخصیت کلیسا آزاد می کند. ادعا می کند و به آن آزادی آموزش داده می شود. این بدان معنی است که او باید حقیقت را بدون توجه به خواسته ها و دستورالعمل هایی که ممکن است او را از بیرون یا درون محدود کند، آموزش دهد. دانشگاه پای یک مدرسه است، اما یک مدرسه منحصر به فرد. نه تنها باید برای تدریس مورد استفاده قرار گیرد، بلکه باید برای شیلر برای شرکت در تحقیقات و در نتیجه دستیابی به تحصیلات علمی که زندگی او را تعیین می کند، استفاده شود. طبق این ایده، شیلرها متفکرانی مستقل و مسئولیت پذیر هستند که به طور انتقادی از معلمان خود پیروی می کنند. شما آزادی یادگیری دارید. دانشگاه جایی است که جامعه و دولت اجازه می دهد تا آگاهی نجیب عصر آشکار شود. در آنجا مردان به عنوان معلمان و دانش آموزان گرد هم می آیند که تنها شغلشان درک حقیقت است. برای اینکه تحقیق بی قید و شرط در حقیقت در جایی صورت می گیرد ادعای انسان آلا انسان است.
Die Universitit hat die Aufgabe, die Wahrheit in der Gemein sehaft von Forschern und SehWern zu suchen. Sie ist eine Kor poration mit Selbstverwaltung, ob sie nun die Mittel ihres Da seiDs durch Stiftungen, durch alten Besitz, durch den Staat, und ob sie ihre oifentliche Autorisierung durch pipstliche Bullen, kaiserliche Stiftungsbriefe oder landessta&tliche Akte hat. Unter allen diesen Bedingungen kann sie ihr Eigenleben unabhingig vollziehen, wen die Begrilnder der Universitit dieses wollen oder solange sie es dulden. Sie hat ihr Eigen leben, dss der Staat frei liSt, aus der unverginglichen Idee, einer Idee ubernationalen, weltweiten Charakters wie die der Kirche. Sie beansprucht und ihr wird gewihrt die Freiheit der Lehre. Dss heiBt, sie solI die Wahrheit lehren unabbingig von Wiinschen und Weisungen, die sie von auSen oder yon innen beschrinken mochten. Pie Universitit ist eine Schule, aber eine einzigartige Schule. An ihr soll nicht nur unterrichtet werden, sondem der Schiller an der Forschung teilnehmen und dadurch zu einer sein Leben bestimmenden wissenschaftlichen Bildung kammen. Die Schiller sind der Idee nach selbstindige, selbstverantwortliche, ihren Lehrern kritisch folgende Denker. Sie haben die Freiheit des Lernens. Die Universitit ist die Stitte, an der Gesellschaft und Staat das heliste Bewuatsein des Zeitalters sich entfalten lassen. Dort dmen als Lehrer und Schuler llenschen zusammenkommen, die bier nur den Beruf haben, Wahrheit zu ergreifen. Denn daB irgendwo bedingungslose Wahrheitsforschung stattfinde, ist ein Anspruch des Menschen ala Menschen.
Front Matter....Pages i-vii
Einleitung....Pages 9-11
Das Wesen der Wissenschaft....Pages 12-30
Geist. Existenz. Vernunft.....Pages 31-33
Bildung....Pages 33-37
Forschung. Erziehung (Bildung). Unterricht.....Pages 38-58
Kommunikation....Pages 59-65
Institution....Pages 65-73
Der Kosmos der Wissenschaften....Pages 73-90
Die Menschen....Pages 91-109
Staat und Gesellschaft....Pages 109-126
Die ökonomischen Grundlagen....Pages 126-132