دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Marie C. Bansner (auth.)
سری: Diversität in Kommunikation und Sprache / Diversity in Communication and Language
ISBN (شابک) : 9783658169862
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 232
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب تنظیم عاطفی دوتایی مادر و کودک در موقعیت زندگی آنها: مطالعه درون تنی ارتباطات اولیه و رشد زبان دوران کودکی: آموزش در دوران کودکی، آموزش زبان، روانشناسی رشد
در صورت تبدیل فایل کتاب Die emotionale Regulation der Mutter-Kind-Dyade in ihrer Lebenslage: Eine in-vivo Studie der frühkindlichen Kommunikations- und Sprachentwicklung به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تنظیم عاطفی دوتایی مادر و کودک در موقعیت زندگی آنها: مطالعه درون تنی ارتباطات اولیه و رشد زبان دوران کودکی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ماری سی. بنسنر با کار تحقیقاتی خود دانش در مورد ارتباط بین ارتباط و رشد زبانی کودک و موقعیت زندگی او را گسترش می دهد. او فرآیندهای اکتساب پیش کلامی را در زمینه تنظیم عاطفی زوجهای مادر-کودکی بررسی میکند و هر دو بعد عینی و بهویژه وضعیت ذهنی زندگی را در نظر میگیرد. در یک محیط تحقیقاتی نوآورانه، تعامل دوتایی مادر و کودک در این زمینه با استفاده از میکروآنالیز سمعی و بصری فیلمبرداری و ارزیابی میشود. نتایج گستردهای در رابطه بین تنظیم هیجانی مادران و فرزندان 3-4 ماهه آنها در زمینه ارتباطات و رشد زبانی دوران کودکی و همچنین رفتار تعاملی مادر و موقعیت زندگی او نشان داده شده است.
Marie C. Bansner erweitert mit ihrer Forschungsarbeit die Erkenntnisse über den Zusammenhang der Kommunikations- und Sprachentwicklung eines Kindes und seiner Lebenslage. Sie untersucht die präverbalen Erwerbsprozesse im Kontext der emotionalen Regulation von Mutter-Kind-Dyaden und berücksichtigt neben objektiven auch insbesondere subjektive Lebenslagendimensionen. In einem innovativen Forschungssetting wird die Interaktion von Mutter-Kind-Dyaden im Feld videografiert und mittels audiovisueller Mikroanalyse ausgewertet. Es werden umfangreiche Ergebnisse über den Zusammenhang der emotionalen Regulation zwischen Müttern und ihren 3-4 Monate alten Kindern im Kontext frühkindlicher Kommunikations- und Sprachentwicklung als auch des mütterlichen Interaktionsverhaltens und ihrer Lebenslage aufgezeigt.
Front Matter....Pages i-xviii
Einleitung....Pages 1-4
Frühkindliche Kommunikations- und Sprachentwicklung im Kontext benachteiligter Lebenslagen....Pages 5-24
Emotionale Regulation der Mutter-Kind-Dyade im Kontext frühkindlicher Kommunikations- und Sprachentwicklung....Pages 25-47
Zusammenführung: Emotionale Regulation der Mutter-Kind-Dyade in unterschiedlichen Lebenslagen im Kontext frühkindlicher Kommunikations- und Sprachentwicklung....Pages 49-60
Methodisches Vorgehen....Pages 61-106
Ergebnisse....Pages 107-198
Ausblick....Pages 199-201
Back Matter....Pages 203-217