دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Dickens and the Imagined Child
دانلود کتاب دیکنز و کودک خیالی
مشخصات کتاب
Dickens and the Imagined Child
ویرایش: New edition نویسندگان: Eichendorff. Joseph von, Rasch. Wolfdietrich سری: ISBN (شابک) : 147242381X, 9781472423832 ناشر: Ashgate Publishing;Hanser سال نشر: 1955 تعداد صفحات: 227 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 31,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Dickens and the Imagined Child به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دیکنز و کودک خیالی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب دیکنز و کودک خیالی
شخصیت کودک و ظرفیت های تخیلی و عاطفی مرتبط با کودکان همیشه محل رقابت های پر جنب و جوش برای خوانندگان و منتقدان دیکنز بوده است. در کتاب Dickens and the Imagined Child، محققان برجسته کارکرد کودک و دوران کودکی را در تخیل دیکنزا (TM) بررسی می‌کنند و در مورد طنین فرهنگی تعامل او با این موضوع تأمل می‌کنند. بخش اول مجموعه، کودک دیکنزی را هم به‌عنوان نوع مشخصه و هم به‌عنوان نمونه خاص مورد بررسی قرار می‌دهد، و گونه‌شناسی کودک دیکنزی را پیشنهاد می‌کند که با بحث‌هایی درباره کودکان خاص در الیور توئیست، دامبی و پسر، و خانه سیاه دنبال می‌شود. بخش دوم بر رابطه بین دوران کودکی و حافظه تمرکز می کند، با بررسی روش های مختلفی که در آن دیدگاه کودک (TM)s-eye دوباره جذب حساسیت بالغ دیکنسا (TM) شده است. مقاله‌های قسمت سوم بر خواندن و نوشتن به‌عنوان جنبه‌های مهم تجربه دوران کودکی تمرکز دارند. از خواندن داستان‌های ماجراجویی در دوران کودکی دیکنزا، به بحث درباره خوانندگان کودک در رمان‌های او و در نهایت به بررسی نوشته‌های اولیه خودش در کنار نوشته‌هایی که فرزندانش در روزنامه گادا (TM) Hill Gazette کمک کردند، می‌روند. بنابراین، این مجموعه تصویری از تجربیات به یاد ماندنی دوران کودکی می سازد که هم توسط دیکنز و هم از طریق نمونه الهام بخش او، در خلاقیت های تخیلی که آنها برای اطلاع رسانی به آنها آمده اند، دوباره تحقق یافته اند. در حالی که قهرمان داستان دیوید کاپرفیلد - آن "کودک مورد علاقه" در میان رمان های دیکنزا (TM) - به خود کودکی خود به عنوان چیزی فکر می کند که "در جاده زندگی پشت سر گذاشته است"، برای خود دیکنز، که مدام در مسیر زندگی خود ورق می زند. در صفحات پشتی، نمی توان چیزهای کودکانه را کنار گذاشت
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The figure of the child and the imaginative and emotional capacities associated with children have always been sites of lively contestation for readers and critics of Dickens. In Dickens and the Imagined Child, leading scholars explore the function of the child and childhood within Dickensa (TM)s imagination and reflect on the cultural resonance of his engagement with this topic. Part I of the collection examines the Dickensian child as both characteristic type and particular example, proposing a typology of the Dickensian child that is followed by discussions of specific children in Oliver Twist, Dombey and Son, and Bleak House. Part II focuses on the relationship between childhood and memory, by examining the various ways in which the childa (TM)s-eye view was reabsorbed into Dickensa (TM)s mature sensibility. The essays in Part III focus upon reading and writing as particularly significant aspects of childhood experience; from Dickensa (TM)s childhood reading of tales of adventure, they move to discussion of the child readers in his novels and finally to a consideration of his own early writings alongside those that his children contributed to the Gada (TM)s Hill Gazette. The collection therefore builds a picture of the remembered experiences of childhood being realised anew, both by Dickens and through his inspiring example, in the imaginative creations that they came to inform. While the protagonist of David Copperfield-that 'favourite child' among Dickensa (TM)s novels-comes to think of his childhood self as something which he 'left behind upon the road of life', for Dickens himself, leafing continually through his own back pages, there can be no putting away of childish things
