Dichtung und Didaxe: Lehrhaftes Sprechen in der deutschen Literatur des Mittelalters

Henrike Lähnemann und Sandra Linden / Was ist lehrhaftes Sprechen? Einleitung 1
Grundlegung. Lehre in der Literatur des 12. Jahrhunderts
Anna Mühlherr / Zwischen Augenfälligkeit und hermeneutischem Appell. Zu Dingen im "Straßburger Alexander" 11
Almut Suerbaum / Die Paradoxie mystischer Lehre im "St. Trudperter Hohenlied" und im "Fließenden Licht der Gottheit" 27
Cora Dietl / "Violentia" und "potestas". Ein füchsischer Blick auf ritterliche Tugend und gerechte Herrschaft im "Reinhart Fuchs" 41
Justin Vollmann / Wer wen wie behandeln soll. Formelhafte Moraldidaxe in mittelhochdeutscher Epik 55
Poetische Transformationen. Lehrhaftes Sprechen in der höfischen Lyrik
Derk Ohlenroth / Leiden im Glück oder "Sus sol ein man des besten sich versehen" (zu MF 211,27) 73
Manfred Günter Scholz / Inkompetente Instanzen, defizitäre Tugenden. Lehren von "minne" und "mâze" in der höfischen Lyrik 93
Frieder Schanze / Scharfe Schelte. Drei unedierte Strophen im Ehrenton Reinmars von Zweter 107
Epische Umsetzung. Lehrhaftigkeit im höfischen Roman
Sandra Linden / Die Amme der "edelen herzen". Zum Konzept der "moraliteit" in Gottfrieds "Tristan" 117
Klaus Ridder / Grenzüberschreitungen. Tabu-Wahrnehmung und Lach-Inszenierung in mittelalterlicher Literatur 135
Annette Gerok-Reiter / Waldweib, Wirnt und Wigalois. Die Inklusion von Didaxe und Fiktion im parataktischen Erzählen 155
Christine Thumm / Aus Liebe sterben. Inszenierung und Perspektivierung von Elyes Liebestod in Rudolfs von Ems "Willehalm von Orlens" 173
Ulrich Barton / "Manheit" und "minne". Achills zweifache Erziehung bei Konrad von Würzburg 189
Lehrdichtung und lehrhaftes Sprechen im 13. Jahrhundert
Christoph Schanze / Himmelsleitern. Von Jakobs Traum zum "Welschen Gast" 205
Elke Brüggen / Minne im Dialog. Die "Winsbeckin" 223
Franz-Josef Holznagel / Der Weg vom Bekannten zum weniger Bekannten. Zur diskursiven Verortung der Minnebîspel aus dem Cod. Vindob. 2705 239
Paul Sappler / Zur Lehrhaftigkeit der "Treuen Magd" 253
Medialität und Vermittlung von Lehre im 14. und 15. Jahrhundert
Franziska Küenzlen / Lehrdichtung zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit. Die Bearbeitung von Jacobus' de Cessolis Schachtraktat durch Konrad von Ammenhausen 265
Heike Sahm / Inszenierte Wappen. Zu Poetik und Funktion der heraldischen Totenklagen Peter Suchenwirts 285
Rebekka Nöcker / "Fabula" und "proverbium". Zur textkonstituierenden und didaktischen Funktion des Proverbiums im Äsop-Kapitel des "Liber de moribus" 299
Burghart Wachinger / Spruchreihen im Lied 327
Lehrhaftigkeit in der geistlichen Literatur des 14. und 15. Jahrhunderts
Nigel F. Palmer / "Turning many to righteousness". Religious didacticism in the "Speculum humanae salvationis" and the similitude of the oak tree 345
Annette Volfing / Allegorie und Didaxe in Konrads "Büchlein von der geistlichen Gemahelschaft" 367
Michael Rupp / Wegweisung zur Begegnung mit Gott. Religiöse Belehrung in einer Altzeller Predigthandschrift 383
Henrike Lähnemann / "Per organa". Musikalische Unterweisung in Handschriften der Lüneburger Klöster 397
Didaktischer Pluralismus. Johannes Rothe und seine Wirkung
Christoph Huber / Didaktischer Pluralismus und Poetik der Lehrdichtung. Zum "Ritterspiegel" des Johannes Rothe 413
Pamela Kalning / Ubi-sunt-Topik im "Ritterspiegel" des Johannes Rothe zwischen lateinischen Quellen und literarischer Gestaltung 427
Martin Schubert / Johannes Rothe als didaktischer Chronist 439
Gunhild Roth / Das "Rechtsbuch des Johannes Purgoldt" und seine Reimvorreden 451
Volker Honemann / Das Bild der Gerechtigkeit im Rechtsbuch des Johannes Rothe/Johannes Purgoldt und seine Tradition 469
Auswahlbibliographie Lehrdichtung 481
Schriftenverzeichnis Christoph Huber 485
Autoren- und Werkregister 491