دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1st ed. 2020]
نویسندگان: Tina Iyama-Kurtycz
سری:
ISBN (شابک) : 9783030265304, 9783030265311
ناشر: Springer International Publishing
سال نشر: 2020
تعداد صفحات: XVI, 269
[264]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 Mb
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Diagnosing and Caring for the Child with Autism Spectrum Disorder: A Practical Guide for the Primary Care Provider به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تشخیص و مراقبت از کودک مبتلا به اختلال طیف اوتیسم: راهنمای عملی برای ارائه دهنده مراقبت های اولیه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این منبع منحصر به فرد به گونه ای طراحی شده است که راهنمای
عملی و کاربرپسندی برای پزشکان اطفال، ارائه دهندگان مراقبت های
اولیه و همه ارائه دهندگان مراقبت های بهداشتی باشد که با
کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم کار می کنند. تشخیص و
مراقبت از کودک مبتلا به اختلال طیف اوتیسم آموزش های
پیشرفته ای را به پزشکان در مورد نحوه تشخیص، تشخیص و کمک به
کودکان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم، از ابتدای زندگی تا
انتقال به بزرگسالی ارائه می دهد. این کتاب همچنین به چگونگی
حمایت از بیماران اطفال از طریق کار با خانواده ها می پردازد و
نحوه تعامل و حمایت از این خانواده ها را به بهترین شکل مورد
بحث قرار می دهد. کتاب با معرفی جامع ASD و موانع تشخیص و
افسانه های رایج آغاز می شود. بخش دوم به تشخیص زودهنگام رشد
غیر معمول اختصاص دارد و مراحل تشخیص اوتیسم، از جمله ارزیابی،
ویزیت تشخیصی، معاینه رشد، و بحث درباره یافته ها با والدین را
بررسی می کند. بخش سوم درمان و مداخلات برای طیف اوتیسم را پوشش
میدهد و شامل بحثی در مورد درمانهای جایگزین و نحوه هدایت
والدین به سمت درمانهای مبتنی بر شواهد یا معقول است. بخش چهار
و پنج به موضوعات خاصی می پردازد که به رابطه طولانی مدت PCP یا
پزشک اطفال با خانواده ها مربوط می شود، از جمله فصل هایی در
مورد اضطراب، والدین، رفتارهای چالش برانگیز و سناریوهای رایجی
که در دوران کودکی برای مبتلایان به ASD رخ می دهد. فصلهای
بعدی عمیقتر به ارائه مراقبتهای آگاهانه و حساس برای بیمارانی
با هویتهای متقاطع میپردازند و در مورد اینکه چگونه هویت
جنسیتی و دیدگاهها و نگرشهای فرهنگی میتواند بر بیمار کودک
مبتلا به ASD تأثیر بگذارد، بحث میکند. تشخیص و مراقبت از
کودک مبتلا به اختلال طیف اوتیسم جذاب و به سبک مکالمه ای
نوشته شده است، منبعی ایده آل برای پزشک اطفال، ارائه دهنده
مراقبت های اولیه و همه ارائه دهندگان مراقبت های بهداشتی است
که با کودکان مبتلا به ASD کار می کنند. روشهای ملموس و گام به
گام که خوانندگان میتوانند در تمرین خود بگنجانند.
This unique resource is designed to be a practical,
user-friendly guide for pediatricians, primary care
providers, and all healthcare providers who work with
children with autism spectrum disorder. Diagnosing and
Caring for the Child with Autism Spectrum Disorder offers
state-of-the art instruction to clinicians on how to
recognize, diagnose and assist children with autism spectrum
disorders, from early in life to transition to adulthood.
This book will also delve into how to support pediatric
patients by working with families, and discuss how to best
interact with and support these families. The book opens with
a comprehensive introduction of ASD and obstacles to
diagnosis and common myths. Section Two is devoted to the
early recognition of atypical development and reviews the
steps in diagnosing autism, including the evaluation, the
diagnostic visit, the developmental exam, and the discussion
of findings with parents. Section Three covers treatment and
interventions for the autism spectrum and includes a
discussion on alternative therapies and how to direct parents
toward evidence-based or plausible treatments. Section Four
and Five addresses special topics that are relevant to the
PCP’s or pediatrician’s long-term relationship with families,
including chapters on anxiety, parents, challenging behaviors
and common scenarios that occur across childhood for those
who have ASD. Later chapters delve more deeply into providing
informed, sensitive care for patients with intersecting
identities, and discusses how gender identity and cultural
perspective and attitudes can impact the pediatric patient
with ASD. Engaging, and written in a conversational style,
Diagnosing and Caring for the Child with Autism Spectrum
Disorder will be an ideal resource for the pediatrician,
primary care provider, and all healthcare providers working
with children with ASD, providing concrete, step-by-step
methods that readers can incorporate into their own
practice.
Front Matter ....Pages i-xvi
Front Matter ....Pages 1-1
Introduction to the Book and the Concept of Autism Spectrum Disorder (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 3-7
Obstacles to Diagnosing Autism Spectrum Disorder and Myths About Autism (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 9-17
Autism Screening and Early Identification: If You See Something, Say Something (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 19-31
Front Matter ....Pages 33-33
Steps to Diagnosis and the First Minute (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 35-40
Elicit a Developmental History (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 41-49
Overview of the Diagnostic System: Using Diagnostic Criteria (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 51-64
The Developmental Physical Exam (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 65-77
Assessing Current Developmental Levels and Making a Diagnostic Decision (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 79-88
Discussing Your Findings with Parents: Saying the “A” Word (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 89-93
Connect the Family with Community Resources (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 95-101
Documentation: What You Say Matters (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 103-105
Front Matter ....Pages 107-107
Evidence-Based Treatments (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 109-120
Alternative Interventions and the Placebo Effect (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 121-130
Front Matter ....Pages 131-131
Respect for the Sensory and Anxiety Issues of Children with ASD (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 133-135
Teaching Effective and Positive Parenting Skills (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 137-144
Challenging Behaviors in ASD (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 145-155
Primary Care Issues by Age (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 157-188
Looking Forward (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 189-201
Front Matter ....Pages 203-203
The Diagnostic Borderlands of the Autism Spectrum (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 205-216
Females with ASD (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 217-219
Gender Identity in ASD (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 221-224
Cultural Perspectives in ASD (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 225-231
Prevention of ASD (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 233-234
Conclusions (Tina Iyama-Kurtycz)....Pages 235-235
Back Matter ....Pages 237-269